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《二十四孝图》--批评封建孝道的虚伪和残酷。
故事梗概:我所收得的最先的画图本子是《
二十四孝图
二十四孝图
》。我开始很高兴,请人讲完了二十四个故事后,才知道“
”有如此之难,对于先前想做孝子的计划,完全绝望了。其中自然也有可以勉力仿效的,如“
子路负米
子路负米
”、“
黄香扇枕
黄香扇枕
”之类。“
陆绩怀橘
陆绩怀橘
”也并不难,至于“
哭竹生笋
哭竹生笋
”就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。一到“
卧冰求鲤
卧冰求鲤
”,可就有性命之虞了。其中最使我不解,甚至于发生反感的是“
老莱娱亲
老莱娱亲
”和“
郭巨埋儿
郭巨埋儿
”两件事。“
邓伯道弃子救侄
邓伯道弃子救侄
”的故事正如将“肉麻当作有趣”一般,以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。至于郭巨的儿子,却实在值得同情。我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子埋掉我了。
主题思想:《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时的阅读感受,揭示封建
道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“
老莱娱亲
老莱娱亲
”、“
郭巨埋儿
郭巨埋儿
”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“污蔑了古人,教坏了后人”。作品也对当时反对
白话文
白话文
、提倡
复古
复古
的倾向予以了尖锐地抨击。

【考点】《朝花夕拾》
【答案】二十四孝图;孝;子路负米;黄香扇枕;陆绩怀橘;哭竹生笋;卧冰求鲤;老莱娱亲;郭巨埋儿;邓伯道弃子救侄;孝;老莱娱亲;郭巨埋儿;白话文;复古
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:62引用:1难度:0.8
相似题
  • 1.散文集《朝花夕拾》中的10篇文章,相邻篇目的内容首尾间大多有呼应。请仿照示例,参考右图中的目录,另选篇目进行分析,来印证这一说法。
    ㅤㅤ示例:第一篇《狗•猫•鼠》的后半部分提到隐鼠被长妈妈踩死的事,第二篇《阿长与<山海经>》开篇便写长妈妈在我家做女工的事,正好与前一篇的后半部分形成呼应。
    目录
    小引/01
    狗•猫•鼠/03
    阿长与《山海经》/11
    《二十四孝图》/17
    五猖会/26
    无常/32
    从百草园到三味书屋/39
    父亲的病/48
    琐记/53
    藤野先生/59
    范爱农/65
    后记/72

    发布:2024/12/27 1:30:1组卷:126引用:4难度:0.7
  • 2.从《朝花夕拾》和《西游记》中,我们可以感受到永恒的童真、童趣、情谊和爱,请你选择其中一点,结合一部名著的具体内容来谈谈你的理解。

    发布:2024/12/26 20:30:2组卷:49引用:4难度:0.7
  • 3.阅读下列名著选段,回答问题。
    【甲】“我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?”自然读着,读着,强记着,——而且要背出来。
    【乙】A你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他定了神,仔细再看,原来是座铁板桥,桥下之水,冲贯于石窍之间,遮闭了桥门。却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。
          跳过桥中间,只见正当中有一石碣,喝上镌着“花果山福地,水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜,急抽身往外便走,跳出水外,B打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”众猴把他围住问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水,没水!桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴笑道:“桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳,里面且是宽阔,容得千百口老小,真个是我们安身之处。”
    (有删改)(1)【甲】文段出自《朝花夕拾》中的《
     
    》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为父亲在“我”要去看五猖会时强迫我背诵《
     
    》,“我”感到十分扫兴、痛苦。
    (2)下列人物不是出自于《朝花夕拾》的一位是
     

    A.范爱农
    B.长妈妈
    C.寿镜吾
    D.孔乙己
    (3)【乙】文段出自《
     
    》,作者是
     

    (4)批注是阅读时常用的方法之一。请从下面的A、B两句中任选一句,分析其情感,写一则批注。
    A.你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看。
    B.打了两个呵呵道:“大造化,大造化!”

    发布:2024/12/27 2:30:1组卷:8引用:2难度:0.6
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