制作果冻
       可口的果冻是我们喜爱的食品，你知道果冻是怎么制作的吗？现在，我们来学习一种简单的制作果冻的方法吧。果冻制作的过程如图所示。

下面是小聪用科学课上所学的科学方法来研究果冻的制作，他用5个相同的碗来做果冻，他的步骤如下：
第1步，在每个碗中加入两杯热水；
第2步，在每只碗中加入不同量的果冻晶体；
第3步，搅拌这些混合物，直到果冻晶体完全溶解；
第4步，把碗盖上并把它们放入冰箱中。
他测量了每只碗中果冻成型所需要的时间，并将结果记录如表。

碗的编号	果冻晶体的量（汤匙）	果冻成型需要的时间（分钟）
①	2	210
②	4	185
③	6	忘了记录
④	8	115
⑤	10	90

（1）小聪设计的实验属于

对比实验

对比实验

。（填“对比实验”或“模拟实验”）
（2）根据小聪研究的问题和获得的实验数据，可以发现

果冻晶体的量越多，果冻成型需要的时间越短

果冻晶体的量越多，果冻成型需要的时间越短

。
（3）小聪根据实验结果做了一个统计图表，如图所示。

小聪忘了记录③号碗中果冻成型的时间，请你根据统计图的结果来预测③号碗中果冻成型的时间约是

160

160

分钟。
（4）若在碗中加入两杯热水，再加入14勺果冻晶体并充分搅拌，预测果陈成型的时间约是

75

75

分钟，理由是

果冻晶体的量越多，果冻成型的时间越短

果冻晶体的量越多，果冻成型的时间越短

。
（5）下列方法中，能使实验结果更可信的是

C

C

。
A.用冷水加速溶化果冻晶体
B.把果冻混合物放入不同温度的冰箱中来成型
C.重复实验来获得更多的实验数据
（6）我们在吃果冻时，家长会要求用勺子划碎，慢慢地吃，不能一口吞食。关于这一要求的解释中，最合理的是

B

B

。
A.划碎了果冻更有利于我们消化
B.防止果冻块过大而堵塞呼吸道
C.这样更卫生，使我们不易得病
（7）除了小聪研究的问题之外，你还想研究关于果冻成型的什么问题？（至少写出一个）