阅读材料,回答下列问题。
材料一:我从小失去了妈妈,现在爸爸外出打工,我和爷爷奶奶生活在一起,小斌和小强的父母也都长期在外打工,他们都跟着他们各自的奶奶生活,我们三个人经常在一起做作业、玩耍、在生活上、学习上都关心互助。
材料二:我们几个同学都喜欢写作,课余时间经常聚在一起交流写作的有关技巧,欣赏彼此的作品,在学习上也竞争互助、共同进步。
材料三:我们班里有几个学生天天混在一起,他们“重义气”、不爱学习,不守班级纪律,对班干部看不顺眼,跟老师对着干,甚至遇其他同学给他们零花钱……
(1)上述材料一、二中的小群体分别是如何形成的?
(2)材料一、二中小群体对他们的健康成长有什么积极意义?
(3)材料三中的小群体属于什么行为?如果你的班集体有类似的小群体,你会怎么做?
【答案】(1)①材料一:生活背景类似。②材料二:志趣相投。
(2)在小群体中,彼此相互接纳、相互欣赏,找到自己位置,体会到归属感和安全感。与同伴更容易理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学中增长才干。
(3)将自身利益置于集体利益之上的小团体主义;面对他们,我会心怀一把尺子”,不为成见所“拢”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
(2)在小群体中,彼此相互接纳、相互欣赏,找到自己位置,体会到归属感和安全感。与同伴更容易理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学中增长才干。
(3)将自身利益置于集体利益之上的小团体主义;面对他们,我会心怀一把尺子”,不为成见所“拢”,不为人言所“惑”,明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:18引用:3难度:0.4
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