联联在实验室测量一块石头的体积时，发现石头无法放入提供的量筒中。为了能测定这块石头的体积，她利用该量筒、滴管和烧杯等器材来完成这次测量实验。
①在烧杯中加入一定量的水，把石头用不吸水的细线系好后浸没在水中，用记号笔在烧杯外壁标记液面位置；
②把石头从烧杯中拿出；
③将量筒放在水平桌面上，向量筒中倒入适量的水，记下水的体积为V1；
④将量筒中水缓慢倒入烧杯中，并利用滴管滴加至烧杯原液面标记处；
⑤记录量筒中剩余的水的体积为V2。
（1）计算石头体积的表达式为：V=V₁-V₂V₁-V₂。（用以上字母和数字表示）
（2）分析测量过程，你认为测量值 大于大于真实值（填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）不同的测量顺序可能会导致的误差不同，某次实验需要量取20mL水倒入烧杯中，联联直接用量筒量取20mL的水倒入烧杯中；盟盟先量取50mL的水，然后配合使用滴管把量筒中的水倒入烧杯中至量筒中剩余的水的体积为30mL，盟盟认为自己的方法更准确，你认为她的理由是 将水从量筒倒入烧杯中时，会有部分水残留在量筒中将水从量筒倒入烧杯中时，会有部分水残留在量筒中。（实际上，量筒制造时已考虑此因素，不会造成盟盟所担心的干扰）
【考点】体积的测量．
【答案】V₁-V₂；大于；将水从量筒倒入烧杯中时，会有部分水残留在量筒中
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：24引用：1难度：0.5
相似题
-
1．用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积V2-V1。
（1）如图1所示，甲同学所测量的小石块的体积是 。
（2）甲同学下列操作，可导致测量结果偏小的是 。
A．石块浸入水中深度过大
B．放入石块前俯视读数，放入石块后仰视读数
C．投入石块，有水滴飞溅出来
D．改用粗线拴住石块
（3）另有一较大矿石，放不进量筒，因此乙同学利用一只烧杯，按如图2所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比 。（偏大、偏小或一样大）发布：2024/12/28 16:30:2组卷：163引用：3难度：0.5 -
2．玩游戏用的游戏币（放入水中会沉于水中），其形状类似于圆柱形，其表面凹凸不平，如图所示。学习了测量新知识的小虞特别想知道一枚游戏币的直径与体积有多大，于是马上进行了测量。
（1）经过思考，他设计了以上四种测圆柱体直径的方法，你认为图 是正确的。
（2）采用了正确方法后，小虞进行了五次测量，结果分别是2.20厘米、2.21厘米、2.95厘米、2.20厘米、2.22厘米，你认为他得到的结果是 厘米。
（3）小虞用排水法测量游戏币的体积时，他按图戊A方式读取水的体积，然后再按图戊B方式读取水和游戏币的总体积，如此测得游戏币的体积比实际体积 。（填“偏大”或“偏小”）发布：2024/12/18 6:0:2组卷：119引用：2难度：0.5 -
3．某科学兴趣小组的同学想测量某品牌粉笔的体积大小，利用两支相同的粉笔、细针、量筒等器材，分小组继续进行下列探究。
（1）甲组同学用排水法测量粉笔的体积，在量筒中倒入一定量的水体积为V1，将粉笔放入水中，粉笔完全浸没，如图甲所示，测得总体积为V2，这样测得的粉笔体积将 （选填“偏大”或“偏小”）。
（2）乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外表（凡士林可有效地阻止粉笔吸水，且涂抹的凡士林很薄，体积可忽略不计），但实验时出现了如图乙所示情况：涂抹了凡士林的粉笔漂浮在水面上。为测出涂抹凡士林的粉笔体积，下一步操作：。
（3）丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀，另取一量筒倒入适量的水，测得体积为V3，将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中，再测得总体积为V4，丙组同学测得粉笔体积为 （用题中的字母表示，下同）。
（4）丙组同学还想进一步知道一支粉笔能吸收多少体积的水，经过与甲组同学的讨论，利用他们两组测得的实验数据，最终计算出了该粉笔的吸水量为 。发布：2024/12/28 13:30:2组卷：40引用：3难度：0.5
