2022年春学期第一周，某校九年级道德与法治学习小组围绕以“弘扬科学精神，科技开创未来”为主题出一期展板。结合展板内容，回答下列问题：

展板一：中国航天科技创新成就 2021年，中国航天科技创新闪闪耀着自立自强的光芒。 4月29日，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入预定轨道，任务取得成功； 6月17日，神舟十二号载人飞船成功发射； 10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射……

展板二：科技强则国家强 《2021中国的航天》白皮书为我国从航天大国迈向航天强国指明了方向：……以航天重大工程为牵引，加快关键核心技术攻关和应用；通过实施重大科技工程，引领创新超越发展，持续优化创新生态；完善产学研用深度融合的创新体系，制定北斗卫星导航等条例，出台商业航天发展指导意见，促进法治航天建设，推动航天治理现代化；通过重大工程牵引，不断加强战略科学家、科技领军人才、青年科技工作者和创新团队的培养。开展航天科普教育和文化建设，大力弘扬航天精神，营造全社会崇尚科学、探索未知、勇于创新的氛围。

展板三：“天宫课堂”第一课 2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课在中国载人空间站开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这也是中国载人空间站的首次太空授课活动。小亚同学作为广西青少年学生代表在南宁地面分课堂参与历史性“天地互动”，深深被太空授课生动形象的实验所吸引，激发了他对科学、对太空的向往，并下决心将来为中国航天事业发展做贡献！

（1）根据展板一的内容，你能得出什么结论？
（2）结合展板二，运用创新驱动发展的知识，分析我国应怎样实现从航天大国向航天强国的跨越？
（3）请你为展板三中小亚同学实现梦想建言献策。（至少两点）