【实践与探究】
    材料一 李克强总理在《2016年政府工作报告》中指出：实施义务教育学校标准化，普及高中阶段教育，建设世界一流大学和一流学科等工程；劳动年龄人口平均受教育年限从10.23年提高到10.8年；教育要促进学生德智体美全面发展，注重培养各类高素质创新型人才。
    材料二 在中国科学院第十七次院士大会开幕式上，中共中央总书记习近平强调：我国科技发展方向就是创新、创新、再创新。近年来，我国科技创新领域亮点频出，精彩纷呈：“神舟”飞天、“嫦娥”探月、“蛟龙”潜海、屠呦呦获诺贝尔奖……，但也要看到我国科技发展现状。“不创新就要落后，创新慢了也要落后。”“十三五”规划建议要把发展基点放在创新上。
    材料三 2015年，“十二五”圆满收官：经济实力迅猛增强，国内生产总值年均增长7.8%；民生福祉大幅提升，农村累积减贫5000余万人，人民生活说明加快提高；改革取得重要进展；国际影响力不断扩大；从严治党，党风政风与日俱增。“十三五”已扬帆起航，我们要坚定信心，真抓实干，圆梦全面小康，实现百年目标。
阅读以上材料，结合所学知识，回答下列问题。
（1）材料一说明了什么？材料一、二共同反映我国实施了哪些发展战略？
（2）“十二五”期间，我国取得了这一系列成就的根本原因是什么？
（3）党的十八大根据我国经济社会发展实际，提出到哪一年实现全面小康社会的宏伟目标？目前，我国小康现状是怎样的？
（4）“创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。”作为中学生的你，应该怎样把自己培养成创新型人才？（至少写4个方面）