如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(5,0),点B在第一象限内,且使得AB=4,OB=3.
(1)试判断△AOB的形状,并说明理由;
(2)在第二象限内是否存在一点P,使得△POB是以OB为腰的等腰直角三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,点C为线段OB上一动点,点D为线段BA上一动点,且始终满足OC=BD.求AC+OD的最小值.

【考点】三角形综合题.
【答案】(1)直角三角形,理由见解析;(2)存在,(-)或(-);(3).
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【解答】
【点评】
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发布:2024/7/15 8:0:9组卷:1939引用:11难度:0.2
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1.如图1,△ABC和△CDE都是等边三角形,且A,C,E在同一条直线上,分别连接AD,BE.
(1)求证:AD=BE;
(2)如图2,连接BD,若M,N,Q分别为AB,DE,BD的中点,过N作NP⊥MN与MQ的延长线交于P,求证:MP=AD;
(3)如图3,设AD与BE交于F点,点M在AB上,MG∥AD,交BE于H,交CF的延长线于G,试判断△FGH的形状.发布:2025/5/24 17:0:2组卷:45引用:1难度:0.1 -
2.如图,在△ABC中,∠A=α(0°<α≤90°),将BC边绕点C逆时针旋转(180°-α)得到线段CD.
(1)判断∠B与∠ACD的数量关系并证明;
(2)将AC边绕点C顺时针旋转α得到线段CE,连接DE与AC边交于点M(不与点A,C重合).
①用等式表示线段DM,EM之间的数量关系,并证明;
②若AB=a,AC=b,直接写出AM的长.(用含a,b的式子表示)发布:2025/5/24 14:0:2组卷:1301引用:9难度:0.2 -
3.(1)如图1,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D,求AD的长.
(2)类比探究:如图2,△ABC中,AC=14,BC=6,点D,E分别在线段AB,AC上,∠EDB=∠ACB=60°,DE=2.求AD的长.
(3)拓展延伸:如图3,△ABC中,点D,点E分别在线段AB,AC上,∠EDB=∠ACB=60°.延长DE,BC交于点F,AD=4,DE=5,EF=6,DE<BD,=;BD=.BCAC发布:2025/5/24 16:30:1组卷:1046引用:6难度:0.1