预防校园欺凌
材料一：《法制日报》报道，2019年10月22日浙江省宁波市镇海区人民法院依法判处宁波某学院董某等6名学生五到一年有期徒刑。该6名学生在学校宿舍内对同学小江（化名）采用口塞纸巾、绑皮带、在身上写侮辱性语言、强迫抽烟、拳打脚踢等方式进行凌辱极大地影响了小江的学习、生活及心理健康。
材料二：对于校园欺凌事件，司法机关、教育主管等部门根据有关法律法规，果断采取措施进行处理，让施害者引以为戒，并警示其家长对孩子严加管教。
| 法治连线 《中华人民共和国刑法》第234条规定故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手投致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定，具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 |
（2）请你说出校园欺凌的两个不良影响。
（3）请你就预防和打击校园欺凌，从不同角度提出你的建议。（提示：可以从国家、社会、学校等角度作答）
【考点】防范校园暴力．
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：6引用：6难度：0.3
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1．如表校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应正确的是（ ）
选项 行为 侵犯权利 ① 给同学取侮辱性绰号 受教育权 ② 对同学拳打脚踢 生命健康权 ③ 敲诈、强索金钱或物品 财产权 ④ 将同学关押几个小时 人身自由权 发布：2024/12/27 23:30:1组卷：4引用：6难度：0.8 -
2．遭遇校园欺凌是青少年心中的一道伤疤，折射出很多问题，结合以下漫画，让我们一起来探究如何向校园欺凌说不！
【认识欺凌者】（1）结合图一说说校园欺凌违反了哪一种规则？
【忠告施暴者】（2）请你从法律角度对图二中甲同学的言行提出忠告。
【警醒旁观者】（3）请你评析图二中乙同学的行为。
【呵护受暴者】（4）图二中的丙同学遭遇欺凌后，回家把情况告诉了父母，父母带他检查了身体，之后把甲和丁同学告上法庭，要求对方监护人赔偿医疗费精神损失费等2000元。请问这属于什么诉讼？丙同学父母的行动给我们带来什么启示？发布：2024/12/27 20:0:1组卷：10引用：2难度：0.9 -
3．预防“校园欺凌”离不开青少年自我保护意识的提高，如遭遇校园欺凌，我们应该（ ）
发布：2024/12/28 3:30:1组卷：17引用：31难度：0.8
