材料一：进入中学生活的柳利站在了一个新的起点上。新的课程，新的社团活动让他的学习生活更加丰富起来。他主动探究，勤学好问，自信地说“我希望在这段不可复制的旅途中，不断成长，不断完善，留下独一无二的风景”。
材料二：柳利与同班同学肖华是形影不离的好朋友。但最近，肖华经常抄袭柳利作业、假装生病逃课玩耍、放学后去网吧，还让柳利为他保守秘密……面对种种事情，柳利内心很苦恼，要不要继续和肖华做朋友呢。
（1）结合材料一，为什么柳利会认为中学生活是“不可复制的旅途”？
（2）结合材料二，柳利该不该帮肖华保守秘密呢？说明理由。