某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下探究活动。
（一）查阅资料
资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三：5号电池比7号电池较大些。
（二）设计实验方案及数据统计（A～E共5组数据如下表）

记录项目组别	A	B	C	D	E
加无污染河水的体积（毫升）	500	500	500	500	500
加废旧电池的数量及型号	不加	1节5号	1节7号	1节5号	1节5号
加满江红的数量（克）	不加	不加	不加	10	30
放同样小鱼的数目（条）	10	10	10	10	10
小鱼存活的时间（天）	10	3	5	6	8

请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：
（1）若某成员选择了A与B进行对照实验，那么他想要探究的问题是废旧电池是否会污染水质。作出的假设是

废旧电池会污染水质（或废旧电池不会污染水质）

废旧电池会污染水质（或废旧电池不会污染水质）

，实验变量是

废旧电池

废旧电池

。
（2）B、E对照实验的变量是

满江红

满江红

。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明

满江红能净化被废旧电池污染的水质

满江红能净化被废旧电池污染的水质

。满江红在水中的这一作用充分体现了

生物能影响环境

生物能影响环境

（用生物与环境的关系解释）。