为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。
（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示。
①将托盘天平放在水平桌面上，将游码游码移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量。
②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积。
（2）如表为部分小组收集的质量和体积的数据：
| 物质 | 组件 | m/g | V/cm3 | 物质 | 组件 | m/g | V/cm3 |
| 铝 | a | 2.7 | 1 | 铜 | a | 8.9 | 1 |
| b | 21.6 | 8 | b | 71.2 | 8 | ||
| c | 27 | 10 | c | 89 | 10 |
②分析图象可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值
相同
相同
（选填“相同”或“不同”）；体积相同的不同物质，质量不同
不同
；该比值反映了物质的一种特性，称为密度
密度
。③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为
50
50
cm3。【答案】游码；相同；不同；密度；50
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：14引用：2难度：0.5
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1．如图是惠惠在某次物理实验中的部分操作，仔细观察并回答下列问题：
（1）请写出图中托盘天平主要结构的名称：③；④。
（2）惠惠用调节好的天平准确称量某物体质量，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙所示。惠惠这次所称物体的质量是 g。
（3）惠惠称完上述物体后，还想准确称取5克食盐，于是她重新调节天平平衡，发现指针如图甲所示，接下来她的操作应该是 。操作后在正确的称量过程中又出现如图甲所示的情况，则惠惠下一步的操作是 。
（4）若砝码生锈了，其余操作正确，称量的结果比实际质量 （选填“大”或“小”）。发布：2024/12/28 14:30:1组卷：17引用：3难度：0.5 -
2．小柯用已调节好的天平在测量物体质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（ ）发布：2024/12/28 14:30:1组卷：50引用：2难度：0.5 -
3．小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：
（1）将天平放在 桌面上，移动游码至标尺左端零刻度后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁平衡螺母向 侧调节，横梁平衡后进行测量，结果如图乙所示，矿石的质量为 g.
（2）在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，矿石的体积为 cm3。
（3）根据以上数据算得矿石的密度为 g/cm3。
（4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值 （大/小）。发布：2024/12/28 14:0:1组卷：61引用：2难度：0.5
