材料一：古人说：“无规矩，不成方圆”。捷克大学教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律如磨坊没有水。”
材料二：有的同学说：“有规则就没有自由，要自由就没有规则。”
根据材料回答问题。
（1）生活中，调节我们行为的规则有哪些？
（2）请你谈谈对材料二中同学说法的看法。
（3）规则需要维护，我们应怎样维护规则？

【考点】规则与秩序；规则与自由的关系．

【答案】（1）道德、纪律、法律等。
（2）这种说法是错误的。规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界促进社会有序运行。我们要自觉遵守规则。
（3）一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。