“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。七（4）班的亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？
（1）同桌的梅梅猜想：

泡泡的产生可能与管的直径有关

泡泡的产生可能与管的直径有关

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于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：

液体	肥皂液
管子直径（mm）	3	5	10	20	50
泡产生的情况	容易	较易	较难	难	不产生

（2）分析以上实验结果，你得到的结论是：

管的直径越来越大，泡泡的产生越来越难

管的直径越来越大，泡泡的产生越来越难

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（3）根据你吹泡泡的经验，你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关：

与液体的浓度、液体的种类、用力的大小、液体的温度、蘸液体的多少有关

与液体的浓度、液体的种类、用力的大小、液体的温度、蘸液体的多少有关

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