阅读下面的文段,完成下面的问题。
此时正是五月半天气,虽是睛明得好,只是酷热难行。
今日杨志这一行人,要取六月十五日生辰,只得在路途上行。自离了这北京五七日,端的只是起五更趁早凉便行,日中热时便歇。五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处。”那虞候道:“不是我两个要慢走,其实热了行不动,因此落后。前日只是趁早凉走,如今怎地正热里要行?正是好歹不均匀。”杨志道:“你这般说话,却似放屁。前日行的须是好地面,如今正是尴尬去处。若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?”两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不直得便骂人。”
(1)用原文的一个词语来形容当时的天气特征。
(2)阅读文中画横线的句子,想一想:为什么天气越热,杨志却越要求早凉歇息,日中最热时行路呢?
(3)生辰纲为什么最终被夺走?请就本段内容,说说杨志是个怎么样的人。
(4)《水浒传》中的林冲曾是东京八十万禁军教头,一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下,雪夜上梁山。他既有骁勇善战的一面,又有隐忍退让的一面。课外阅读《水浒传》后,请概述一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。
(5)一部《水浒传》,凸显一个“义”字。在众好汉眼里,“义”高于一切。请列举《水浒传》中你认为最能体现“义”的两个故事。
(6)请将电视连续剧《水浒传》的主题歌《好汉歌》的歌词记录在下面。
【答案】(1)酷热难行。
(2)担心其中有强人埋伏,不准军汉们随意歇凉。
(3)①虐待禁军,激化矛盾,是杨志失败的一个重要内部因素。另外,杨志得罪了梁中书派来暗中监视他的老都管,被孤立了。
②从“五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇”可以看出杨志精明、谨慎;从“杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行”可看出杨志蛮横、刚愎自用的性格特征。所以从此段文字可以看出杨志是一个精明、谨慎、蛮横、刚愎自用的人。
(4)示例:①在大相国寺里,高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他。②刺配沧州道中,差役(董超、薛霸)将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来。③初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲只是低头行礼。④到沧州城牢营内,被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼。⑤初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不已,但还是按王伦的要求去办。(简述故事梗概即可)
(5)宋江私放晁盖。“生辰纲”事发后,何涛得到了消息,前来郓城县找了宋江,和他一起去抓捕主犯晁盖。宋江假意答应,却偷偷私传讯息,使晁盖等人脱险。
(6)《好汉歌》
大河向东流哇,
天上的星星参北斗哇
嘿嘿嘿嘿参北斗哇,
生死之交一碗酒哇,
说走咱就走哇,
你有我有全都有哇,
嘿嘿嘿嘿全都有哇,
水里火里不回头哇,
路见不平一声吼哇,
该出手时就出手哇,
风风火火闯九州哇。
(2)担心其中有强人埋伏,不准军汉们随意歇凉。
(3)①虐待禁军,激化矛盾,是杨志失败的一个重要内部因素。另外,杨志得罪了梁中书派来暗中监视他的老都管,被孤立了。
②从“五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇”可以看出杨志精明、谨慎;从“杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行”可看出杨志蛮横、刚愎自用的性格特征。所以从此段文字可以看出杨志是一个精明、谨慎、蛮横、刚愎自用的人。
(4)示例:①在大相国寺里,高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他。②刺配沧州道中,差役(董超、薛霸)将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来。③初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲只是低头行礼。④到沧州城牢营内,被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼。⑤初到梁山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不已,但还是按王伦的要求去办。(简述故事梗概即可)
(5)宋江私放晁盖。“生辰纲”事发后,何涛得到了消息,前来郓城县找了宋江,和他一起去抓捕主犯晁盖。宋江假意答应,却偷偷私传讯息,使晁盖等人脱险。
(6)《好汉歌》
大河向东流哇,
天上的星星参北斗哇
嘿嘿嘿嘿参北斗哇,
生死之交一碗酒哇,
说走咱就走哇,
你有我有全都有哇,
嘿嘿嘿嘿全都有哇,
水里火里不回头哇,
路见不平一声吼哇,
该出手时就出手哇,
风风火火闯九州哇。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:46引用:2难度:0.5
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1.名著阅读,阅读下面文段,回答问题。
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