蓝莓果实为小浆果,果肉细腻、种子极小,果实中含有丰富的营养成分。回答下列问题:
(1)蓝莓的食用部分是由花的子房子房发育而来的。蓝莓做成罐头食品,经高温蒸煮后密封,仍然有可能会变质,原因是有些细菌的芽孢芽孢在适宜的环境下,又萌发成新个体,继而导致食品变质。
(2)在分类,蓝莓属于植物界中的被子被子植物。蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓,栽培品种也较多,这体现了生物多样性中的基因基因的多样性。
(3)某同学在学习了与扦插有关的知识后,进行了如下探究实验:
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条,标记为甲、乙;
b.将甲枝条下方做斜向切口,并去除部分叶片;将乙枝条下方做平向切口;
c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中,适时管理,
d.一段时间后,观察切口处生根情况,得出结论。
①该同学繁殖蓝莓的方法,从繁殖方式上看属于无性无性生殖,这种生殖方式产生的后代只具有母体母体的遗传特性。
②请指出该实验方案中的不合理之处:选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同(至少答出两点)。
【答案】子房;芽孢;被子;基因;无性;母体;选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:18引用:2难度:0.5
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1.春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系。
(1)作出假设:
(2)实验变量:
(3)实验步骤:
①材料准备:取20支生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其理由是
②分组:A组10支,枝条均保留2-3个腋芽。B组10支,均去掉腋芽。分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在
(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并作好记录。
(5)实验结果:A组成活率高于B组。
实验结论:
(6)为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其它探究性的问题吗?发布:2024/11/16 10:0:3组卷:157引用:21难度:0.5