Ⅰ.海洋中蕴含着丰富的资源,我们通过“浓缩、氧化、提取”等步骤提取其中的溴、碘单质等资源。
为研究海水提溴工艺,甲、乙两同学分别设计了如下实验流程:
甲:苦卤①硫酸酸化②通过过量氯气含溴海水③空气吹出含溴空气④SO2水溶液吸收⑤通过量氯气溴水混合物⑥蒸馏溴蒸气⑦冷凝液溴
乙:苦卤①通过量氯气含溴海水②蒸馏溴蒸气③冷凝液溴
(1)步骤③通入热空气或水蒸气吹出Br2,利用了溴的 挥发挥发性。甲同学步骤④所发生反应的化学反应方程式为 Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4。步骤④中SO2被氧化生成SO42-,写出检验SO42-的方法 取少量溶液于试管中,滴加几滴(盐酸酸化的)BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明有SO42-取少量溶液于试管中,滴加几滴(盐酸酸化的)BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明有SO42-。
(2)对比甲、乙两流程,最大的区别在于对含溴海水的处理方法不同,其中符合工业生产要求的是 甲甲(填“甲”或“乙”),理由 含溴海水中溴的浓度低,直接蒸馏成本高,甲流程中③④⑤步实际上是溴的富集过程,可提高溴的浓度,减少能源消耗,降低成本含溴海水中溴的浓度低,直接蒸馏成本高,甲流程中③④⑤步实际上是溴的富集过程,可提高溴的浓度,减少能源消耗,降低成本。
Ⅱ.海洋植物中富含一种人体必需的微量元素——碘。实验室模拟从海带中提取碘单质的流程图如图:

(1)为寻找氯水的替代品,某同学将O2不断鼓入“溶液A”中。设计实验,判断O2是否能代替氯水。(简要说明所用的试剂、现象和结论) 在试管中取少量通入O2后的溶液A,滴入少量淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明O2能代替氯水在试管中取少量通入O2后的溶液A,滴入少量淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明O2能代替氯水。
(2)由于“溶液B”中I2的含量较低,“操作Ⅰ”能将I2“富集、浓缩”到“有机溶液X”中。已知:I2在以下试剂中的溶解度都大于水,则“试剂a”可以是 BCBC。(选填编号)
①
硫酸酸化
②
通过过量氯气
③
空气吹出
④
S
O
2
水溶液吸收
⑤
通过量氯气
⑥
蒸馏
⑦
冷凝
①
通过量氯气
②
蒸馏
③
冷凝
试剂 | A.乙醇 | B.氯仿 | C.四氯化碳 | D.裂化汽油 |
相关性质 | 与水互溶 不与I2反应 |
与水不互溶 不与I2反应 |
与水不互溶 不与I2反应 |
与水不互溶 与I2反应 |

“配制100g质量分数为45%H2SO4溶液”一定不会用到“配制100mL6mol•L-1NaOH溶液”中的
100mL容量瓶
100mL容量瓶
仪器(填名称)。相较于操作Ⅱ,反萃取法的优点在于 能耗低或有利于有机溶剂的循环利用,节省成本
能耗低或有利于有机溶剂的循环利用,节省成本
。【答案】挥发;Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;取少量溶液于试管中,滴加几滴(盐酸酸化的)BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,则说明有SO42-;甲;含溴海水中溴的浓度低,直接蒸馏成本高,甲流程中③④⑤步实际上是溴的富集过程,可提高溴的浓度,减少能源消耗,降低成本;在试管中取少量通入O2后的溶液A,滴入少量淀粉溶液,若溶液显蓝色,则说明O2能代替氯水;BC;100mL容量瓶;能耗低或有利于有机溶剂的循环利用,节省成本
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:54引用:2难度:0.6
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1.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,下图为海水利用的部分过程。下列有关说法不正确的是( )
发布:2024/12/30 3:30:1组卷:129引用:9难度:0.6 -
2.海水是化学元素的宝库,从海水中可以提取或生产多种化工原料,如食盐、氯气、单质溴、镁、纯碱等,它们在工农业生产中有着广泛的用途.根据学过的知识回答下列问题:
(1)某化学兴趣小组计划用氯气和氢氧化钠制取简易消毒液.
①其反应原理为:(用离子方程式表示)
②配制250mL 4.0mol•L-1NaOH溶液,需要用到的玻璃仪器,除烧杯、玻璃棒外,还必须用到的是
(2)工业制得粗硅后,再与氯气等物质发生反应,最终得到纯硅.请写出工业制取粗硅的化学方程式:
(3)金属镁被誉为“国防金属”,若镁起火,不能用CO2来灭火,其原因可用化学方程式表示为
(4)①若Na2CO3固体中混有少量NaHCO3杂质,除去杂质的方法是
②若NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3杂质,除去杂质的方法是发布:2024/10/27 17:0:2组卷:11引用:1难度:0.5 -
3.海水资源开发利用的部分过程如图所示:
下列说法正确的是( )发布:2024/11/3 6:0:1组卷:50引用:3难度:0.7