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短文品析。
火车和水壶
“呜--呜--”一列火车像一条黑色的巨龙,疾风一样 (弛 驰)过千里原野,剩下一缕缕云烟,一会儿就不见了。
“真快!”站在铁道旁的孩子们不约而同地说。
“啪--啪一一”铁道旁一间小屋里,一把水壶 (坐 座)在炉子上,慢条 (斯 期)理地说起话来。它说:“火车么,可是我孙子的孙子了,要不是我在200多年 以前放出蒸 (气 汽)推动壶盖,叫一个英国人得到启发,(发现 发明)了蒸
      (气 汽)机,火车是寸步难行的;要是没有我那个了不起的举动,到现在世界上还根本没有火车哩!”
      水壶喷云吐雾,像一个发胖的老人衔着烟斗,蹲在那儿唠唠叨叨,述说着自己过去的功劳。
      火车可没有时间考虑自己曾经跑过多少里路程,运载过多少吨货物,多少旅客。它总是忘记背后,努力向前。
      水壶老是惦记着自己过去的光荣,沾沾自喜,所以它老是呆在炉子上,唱着几百年来的老调。
(1)从括号里选择正确的字、词,填在文中横线上。
(2)用“~~”画出一句描写火车的句子;用“--”画出一句描写水壶的句子。句中把火车比作
创造者
创造者
;把水壶比作
保守者
保守者

(3)水壶为什么老是呆在火炉上,唱着几百年的老调?
(4)短文告诉我们应该
忘记背后,努力向前
忘记背后,努力向前
,不应该
老是惦记着自己过去的光荣,沾沾自喜
老是惦记着自己过去的光荣,沾沾自喜

【考点】内容理解与概括
【答案】创造者;保守者;忘记背后,努力向前;老是惦记着自己过去的光荣,沾沾自喜
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:49引用:2难度:0.1
相似题
  • 1.写出课文的主要内容。
    《在柏林》:
     

    发布:2025/3/13 9:0:2组卷:20引用:1难度:0.8
  • 2.请你对课文中《童年》的片段作简要的概括和分析:
     

    发布:2025/3/13 8:30:2组卷:29引用:1难度:0.4
  • 3.《悬石瀑布》       ①在一个阴沉沉的早晨,我驱车前往凤鸣山,只为一睹悬石瀑布的奇观。
          ②由于不是节假日,几乎看不到人影,听不到人声,非常安静。可是在这安静之外,我却分明听到了远处传来的震耳欲聋的声音!是什么声音呢?我很好奇。
          ③往前走,山路右边是一条清澈见底的小溪,那不是一般的清澈,而是让我叹服的清澈。怎么形容它呢?这么说吧,当我看着小溪,看到的是水中大小不一的石子,却忽略了水的存在。只有当我看到十几只鸭子在水里嬉戏游动时,我才恍然大悟似的想起这里有水。水把鸭子的整个身子冲得干干净净,鸭毛看上去非常光滑,惹人喜爱,有了一种想下去抚摸它们一下的冲动。水里的石子长年累月地被溪水冲洗着,都变成了极美的艺术品,如珍宝般,安静地躺在那里。
          ④往前走,那声音却越来越响亮,越来越清晰,仿佛一大批出征的将士在呐喊。到了半山腰,出现了一大块平整的土地,我急切地往里走,猛然发现一个高10余米的裂隙状石洞出现在我们面前,洞顶夹着一块摇摇欲坠的巨石,如悬着一般,仿佛它随时都会掉下来。让人胆战心惊。石洞深约20米,往里看,山泉从崖顶飞泻下来,硕大的水帘惊得我目瞪口呆。原来这就是凤鸣山的悬石瀑布!
          ⑤我站在悬石下,抬头望着飞泻而下的瀑布,不得不叹服大自然的鬼斧神工,那瀑布像一匹匹脱缰的白马,势不可挡。而那响亮的瀑布声,犹如将士们在战场上的呐喊,那是一种让我震撼的英雄气概。瀑布溅起的水花早已经打湿了我的衣衫,使得我和它如此亲密无间地融合在了一起。
          ⑥我一直相信,水是有生命的,而悬石瀑布更是有强大的生命力,它终年不息地飞泻着,日复一日,年复一年,无论你去与不去,它始终在那里。
          ⑦或许正因为凤鸣山有了这奇特的悬石瀑布,才有了更多的生命气息!
    (1)“悬石瀑布”名字的由来在哪里?用“______”画一画。
    (2)读③自然段,作者未写“悬石瀑布”却先写小溪,让人感受到溪水的
     
    ,景区环境的
     

    (3)读画“           ”的句子,听到清脆响亮的瀑布声,看到这幅壮观、奇特的景象,不由使人想起“诗仙”李白描写瀑布的名句:“
     
     
    。”
    (4)本文是一篇“诗中有画,画中有诗”的美文,再读美文,感受自然之美。边读边想象画面,写一写站在令人心惊胆战的巨石下观看瀑布的景象。
     

    发布:2025/3/13 9:0:2组卷:16引用:1难度:0.5
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