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小晨在做“探究平面镜成像的特点”的实验,如图。
(1)实验时小晨选择较薄的玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点,优点在于既能看到A的像,又能看到后面的蜡烛B,其原理为
D
D

A.者都是光的反射形成的
B.前者是光的反射形成的,后者是光的直线传播形成的
C.两者都是光的折射形成的
D.前者是光的反射形成的,后者是光的折射形成的
(2)实验中小晨要多次改变蜡烛A的位置,她这么做的目的是
寻找普遍规律
寻找普遍规律

(3)实验中,如果实验采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同的位置成两个清晰像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为
0.4
0.4
cm。
(4)实验中如果玻璃板没在水平桌面上竖直放置,则会导致的后果是
无论怎么移动蜡烛B,都不能和玻璃板后面的像重合
无论怎么移动蜡烛B,都不能和玻璃板后面的像重合

【答案】D;寻找普遍规律;0.4;无论怎么移动蜡烛B,都不能和玻璃板后面的像重合
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/6 8:0:9组卷:8引用:1难度:0.5
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  • 1.如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是(  )

    发布:2024/8/7 8:0:9组卷:26引用:1难度:0.5
  • 2.在“探究平面镜成像特点”的活动中(如图)。
    (1)实验室提供了如下器材:
    ①厚为2毫米的茶色玻璃;②厚为5毫米的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤两支相同的蜡烛;⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是
    (填序号)。
    (2)为了便于观察,该实验最好在
    (填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行。用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是

    (3)此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是

    发布:2024/8/7 8:0:9组卷:3引用:1难度:0.5
  • 3.探究平面镜成像规律的实验中,小科把四个字母模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的是(  )

    发布:2024/8/28 2:0:9组卷:17引用:2难度:0.5
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