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实验名称:怎样使杠杆保持平衡?
(1)确定杠杆尺一侧的一个点为阻力点,挂一定数量的钩码。
(2)在另一侧确定
动力点
动力点
的位置,看看在不同位置上需要挂多少钩码才能使杠杆尺保持
平衡
平衡
、将部分实验结果记录在表中。
阻力点 动力点
阻力点到支点的距离(格) 钩码(个) 动力点到支点的距离(格) 钩码(个)
方法1 6 1 2 3
方法2 3 4 6 2
方法3 1 10 2
5
5
方法4 2
10
10
5 4
(3)改变阻力点的位置,重复第2步。
①分析小组的记录表,你能发现杠杆尺平衡的规律吗?
②运用发现的规律填写表格中的空格。

【考点】杠杆
【答案】动力点;平衡;5;10
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:16引用:1难度:0.8
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  • 1.下列工具中不属于杠杆类的是(  )

    发布:2025/4/29 14:30:1组卷:23引用:1难度:0.8
  • 2.
     
    包括一个
     
    和一根能绕支点转动的棍子。

    发布:2025/4/29 18:30:2组卷:4引用:11难度:0.8
  • 3.如图是三个相同的杠杆尺,杠杆尺的左边“2”的位置挂着两个钩码,乐乐、亮亮和阳阳三名同学分别有1个2个、4个钩码。

    (1)三名同学要把手中的钩码挂在合适的位置使杠杆尺保持平衡,请你帮他们在图上合适的位置画上钩码。
    (2)通过这个实验,你总结出的杠杆平衡规律是:
     

    发布:2025/4/29 15:0:1组卷:7引用:1难度:0.5
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