阅读短文，完成练习。
大雁和鸭子ㅤㅤ①大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。
ㅤㅤ②春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天风雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，踏上了征程。
ㅤㅤ③夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧。”鸭子指着那天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日，飞上了蓝天。
ㅤㅤ④秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该动身了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉飕（sōu）飕的，还不是理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。
ㅤㅤ⑤冬天，大雁又对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了，要不，一年就要过去啦！”鸭子 望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇的像拨浪鼓似的望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇的像拨浪鼓似的说：“这么冷的天，要去，你自己去吧。”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪，飞向远方。
ㅤㅤ⑥于是，鸭子的翅膀渐渐退化了，以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁 迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家。
（1）根据意思从文中找出相应的词语写在横线上。
柔和的风，明丽的太阳，形容天气好。 风和日丽风和日丽
不怕寒冷，迎着寒风，勇斗冰雪。 迎风斗雪迎风斗雪
（2）仿照文中划线内容，在第⑤自然段的横线上填入合适的提示语。
（3）阅读短文，想想大雁和鸭子的结局，补写第⑥自然段。
（4）你的理想是什么？联系短文内容说说怎么实现？我的理想是当个医生。要实现理想，千万不能像鸭子光说不练，怕苦畏难，偷懒，而要像大雁努力拼搏，付诸行动，一步一个脚印，追寻自己的理想。我的理想是当个医生。要实现理想，千万不能像鸭子光说不练，怕苦畏难，偷懒，而要像大雁努力拼搏，付诸行动，一步一个脚印，追寻自己的理想。
【答案】望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇的像拨浪鼓似的；以至于飞不起来了，连走路也像个蹒跚的老头子。；迎风击雨，越飞越高，越飞越远，身子也越来越矫健，成了著名的旅行家；风和日丽；迎风斗雪；我的理想是当个医生。要实现理想，千万不能像鸭子光说不练，怕苦畏难，偷懒，而要像大雁努力拼搏，付诸行动，一步一个脚印，追寻自己的理想。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：4引用：1难度：0.1
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1．我会读短文，完成练习。
ㅤㅤ从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
ㅤㅤ站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”
ㅤㅤ站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”
ㅤㅤ这两个将军就这样争论起来。
ㅤㅤ做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
（1）站在盾牌左边的将军认为是盾牌，而站在右边的认为是盾牌，他们都了。
（2）文中的盾牌是什么样的？
（3）这篇短文告诉我们一个什么道理？发布：2025/3/13 8:0:2组卷：11引用：1难度：0.7 -
2．阅读下面的寓言故事，回答问题。
滥①竽②充数
战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。其实，南郭先生不会吹竽。演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。
后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，改成一个接一个地吹给他听。
听到这个消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注释：①滥：làn,失实，不真实。②竽：yú，古代的一种乐器。
（1）根据寓言故事的内容选一选，填一填。（填序号）喜欢讲排场，常叫三百人一齐吹竽；也爱听吹竽，但喜欢一个一个地吹给他听。
①齐湣王
②齐宣王
（2）把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来，画上“ ”。
（3）南郭先生为什么偷偷地溜走了？
（4）《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么？
①有真实本领的人才被埋没了。
②没有真实本领的人，混在行家队伍里充数。发布：2025/3/13 7:0:1组卷：52引用：4难度：0.7 -
3．课外阅读。
小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”
一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天。
（1）短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中画出来。
（2）从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。
（3）小河马帮助过了河，后来建起了一个“”。
（4）结合短文的内容，在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。发布：2025/3/13 8:0:2组卷：43引用：3难度：0.6
