课内阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
（1）请用简洁的语言概括选段主要内容。
这段话主要写了东汉时代蔡伦改进造纸术的方法。这段话主要写了东汉时代蔡伦改进造纸术的方法。
（2）“改进”一词可以改成“创造”吗？为什么？
不能。“改进”的意思是指通过改变某些做法使其在原来基础上进一步向好的方面发展。“创造”是指前所未有的事物。蔡伦是在前人的基础上改进了造纸术，并非独创。不能。“改进”的意思是指通过改变某些做法使其在原来基础上进一步向好的方面发展。“创造”是指前所未有的事物。蔡伦是在前人的基础上改进了造纸术，并非独创。
（3）请用四字词语把蔡伦造纸的过程补充完整。
剪切材料剪切材料→捣烂成浆→捞出晒干捞出晒干
（4）2010年8月2日，经国际天文学联合会批准，将月球背面三个撞击坑分别命名为蔡伦、毕昇和张钰哲。这足见蔡伦在人类历史上的地位，那么请你用一句热情洋溢的话来赞美蔡伦吧！要求使用比喻修辞。
蔡伦是一颗耀眼的明星，闪烁在浩瀚的宇宙苍穹。蔡伦是一颗耀眼的明星，闪烁在浩瀚的宇宙苍穹。
【考点】课文内容分析．
【答案】这段话主要写了东汉时代蔡伦改进造纸术的方法。；不能。“改进”的意思是指通过改变某些做法使其在原来基础上进一步向好的方面发展。“创造”是指前所未有的事物。蔡伦是在前人的基础上改进了造纸术，并非独创。；剪切材料；捞出晒干；蔡伦是一颗耀眼的明星，闪烁在浩瀚的宇宙苍穹。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：7引用：2难度：0.8
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1．课内阅读
孩子们会感受爱了，但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？请举手！”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
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渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
（1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。
（2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？发布：2025/3/13 10:30:1组卷：10引用：2难度：0.8 -
3．课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：7引用：4难度：0.5
