为了探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”,小宇取来了两根阻值不同的电阻丝、电流表、滑动变阻器、烧瓶、煤油、温度计、电源等。
(1)他将两根阻值不同的电热丝分别与电流表、滑动变阻器串联,如图甲、乙,小宇在实验中使用温度计测温度的目的是比较产生热量的多少比较产生热量的多少,这种研究物理问题的方法是转换转换法,他在两烧瓶中加入质量相同相同(填“相同”或“不同”)的煤油,还要调节变阻器,让两电路中电流表示数相同相同(填“相同”或“不同”),这种研究物理问题的方法是控制变量控制变量法,通电相同时间,比较两温度计示数的变化量,这样做是为了探究电流产生的热量与电阻电阻的关系。
(2)小丽认为小宇实验时连接两个电路比较麻烦,一个电路就可以解决,你认为小丽的做法应是将两电热丝串联将两电热丝串联。
【答案】比较产生热量的多少;转换;相同;相同;控制变量;电阻;将两电热丝串联
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:33引用:2难度:0.1
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1.下图是教材中的实验装置图,关于它们下列说法错误的是( )
发布:2024/11/3 8:0:2组卷:33引用:1难度:0.5 -
2.如图甲所示,其中A、B是两个相同的瓶,两根温度计分别测量瓶中液体的温度。
(1)如果RA小于RB,两瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油,将RA与RB串联主要是为了控制相同;通电一段时间后,通过比较两瓶中煤油来比较电阻丝发热量的多少;
(2)如果RA等于RB,两瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油和酒精,通电一段时间后,它们的温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象可知,升高相同的温度,液体吸收的热量大;煤油的比热容与酒精的比热容之比是。发布:2024/11/12 8:0:1组卷:8引用:1难度:0.3