有两张全等的等腰直角三角形纸片ABC和DEF,∠ACB=∠DFE=90°,AC=BC=DF=EF=12cm.

(1)如图1,若点F在边AB的中点M处,AB∥DE,将△DEF沿射线AB方向平移a cm,当四边形CAFD是菱形时,求a的值;
(2)若将图1中的△DEF以点F为旋转中心,按逆时针方向旋转一定角度,DF交BC于点G,EF交AC于点H,如图2,发现CG=HA,请你证明这个结论;
(3)若将图1中的△DEF沿射线AB方向平移32cm,接着以点F为旋转中心,按顺时针方向旋转至EF经过点C时,DF交BC于点G,如图3,求出此时两张等腰直角三角形纸片重叠部分△CFG的面积.
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【考点】四边形综合题.
【答案】(1)12-6;
(2)见解析;
(3)15cm2.
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(2)见解析;
(3)15cm2.
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:186引用:2难度:0.4
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1.综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展教学探究活动.在矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,点P是边AD上的一个动点.
【操作判断】
(1)如图1,甲同学先将矩形ABCD对折,使得AD与BC重合,展开得到折痕EF.将矩形ABCD沿BP折叠,使A恰好落在EF上的M处,则线段AM与线段PB的位置关系为 ;∠MBC的度数为 ;
【迁移探究】
(2)如图2,乙同学将矩形ABCD沿BP折叠,使A恰好落在矩形ABCD的对角线上,求此时AP的长;
【综合应用】
(3)如图3,点Q在边AB上运动,且始终满足PQ∥BD,以PQ为折叠,将△APQ翻折,求折叠后△APQ与△ABD重叠部分面积的最大值,并求出此时AP的长.发布:2025/5/23 0:30:1组卷:594引用:5难度:0.1 -
2.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=120°.连接BD,总有∠DBC=∠DAB+60°.
(1)求∠ADB的度数;
(2)点F是线段CD的中点,连接BF.
①写出线段AD,BD,BF之间的数量关系,并给出证明;
②延长AD,BF相交于点N,连接CN,若,求线段CN长度的最小值.AB=23发布:2025/5/23 1:0:1组卷:457引用:1难度:0.1 -
3.综合与实践:情景再现:我们动手操作:把正方形ABCD沿对角线剪开就分剪出两个等腰直角三角形,把其中一个等腰直角三角形与正方形ABCD重新组合在一起,图形变得丰富起来,当图形旋转时问题也随旋转应运而生.如图①把正方形ABCD沿对角线剪开,得两个等腰直角三角形△ACD和△BCE.
(1)问题呈现,我们把剪下的两个三角形一个放大另一个缩小拼成如图②所示的图形,①若点P是平面内一动点,AB=3,PA=1,则线段PB的取值范围是 ;②直接写出线段AE与DB的关系是 ;
(2)我们把剪下的其中一个三角形放大与正方形组合如图③④⑤所示,点E在直线BC上,FM⊥CD交直线CD于M.①当点E在BC上时,如图③所示,求证:AD=MF+CE;②当点E在BC的延长线时,如图④所示,则线段AD、MF、CE具有的数量关系为 ;当点E在CB的延长线上时,如图⑤所示,则线段AD、MF、CE具有的数量关系为 ;
(3)在(2)的条件下,连接EM,当,其他条件不变,则线段CE的长为 .S△EMF=8,AF2=50发布:2025/5/23 1:0:1组卷:158引用:2难度:0.3