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阅读下列短文,回答问题。
谁偷走了我们的睡眠      睡觉原本是我们每日的例行公事,可如今,想拥有一夜好睡眠竟成了许多人的“奢侈品”。
      现在的我们经常会出现这样的情况:白天很疲倦,总想打瞌睡,而到了夜晚,很小的声响也能让我们从睡眠中醒来,偶尔还会觉得呼吸困难;早上体力不支,不想起床,晚上却精神十足,难以入眠;浅眠、失眠、肢体抽动等睡眠状态都出现了。
      这不禁令人要问:到底是谁偷走了我们的睡眠?
      如果将睡眠问题归结为枕头、卧床或者被褥不免避重就轻了。没有任何证据表明,那些睡稻草、睡大地、睡马路的人,一个个都睡不着、睡不久、睡不实。
      显然,偷走我们睡眠的“元凶”不是这些,在睡眠问题的背后,还有更为隐蔽的“杀手”。
      我们越来越忽视早餐,而把晚餐当成最为丰盛、最应该享受的宴会。我们的晚餐可以从6点吃到8点,晚餐时吃下的那些大鱼大肉,带着满身的油腻会在我们的消化系统里,待上比蔬菜和水果长得多的时间,即使我们已经想睡了,但是身体却不答应,再加上饭前的酒精,饭后的浓茶、咖啡,这时,不是我们说睡就能睡得着。
      当我们看到那些通宵达旦的电影院、KTV、健身房、酒吧以及棋牌室里人来人往时,我们不得不无奈地惊叹,现在的人已经将一天中最好的入睡时点,给了丰富的夜生活,而不是温馨的家、温暖的床。大行其道的休闲娱乐,正悄然无声地吞噬着本该属于我们的睡眠时间。
      当我们在竞争日趋激烈的都市生活中,不得不面对那些无法回避的紧张、烦躁和焦虑情绪时,没有哪个现代人可以将它们连同自己的衣服一起轻松地脱掉,然后,毫无牵挂地躺进自己的被窝入睡。
      我们的神经已经开始习惯不分昼夜地思考关于成功、地位、名利和财富之类的人生话题。为了得到这些东西,我们不惜牺牲睡眠,将白日里那些战斗的战线拉得更长。
      归根到底,导致睡眠问题的正是我们自身无法节制的欲望。当我们在面对日益纷繁复杂的现代生活,而不能放下自己那颗世俗的心灵时,我们的睡眠根本无力劝诫主人珍惜一下卑微的自己。
      3月21日世界睡眠日来临之际,在面对生活的种种琐事之余,请关心一下自己的睡眠问题吧,否则,最终受害的只能是我们的身体,我们的心灵,我们的生活质量。
阅读链接:
链接一:为引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注,国际精神卫生和神经科学基金于2001年发起一项全球睡眠和健康计划,并将每年春季的3月21日定为世界睡眠日。中国睡眠研究会自2003年将世界睡眠日正式引入中国。(新华网北京3月20日电)
链接二:国家心理卫生所所作的一项不完全调查显示:
调查对象 平均每天睡眠时间 中小学生长期睡眠不足的占比(%) 中小学生反映睡眠质量不好的占比(%)
  小学生 约为7小时 72% 超过50%
初中生 约为6小时
高中生 仅为5.5小时
(《中小学生睡眠时间研究报告》)链接三:充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,是国际社会公认的三项健康标准,但人们对睡眠的重要性却普遍缺乏认识。(新华网)
(1)我国72%以上的中小学生睡眠存在的主要问题是什么,理解正确的一项是
B
B

A.睡眠质量不好。
B.睡眠时间不足。
C.平均睡眠时间不足6、7个小时。
D.平均睡眠质量不好占比超过50%
(2)到底是谁偷走了我们睡眠呢?理解正确的一项是
B
B

A.枕头、卧床或者被褥。
B.自身无法节制的欲望。
C.丰盛的晚餐、提神的饮料,大行其道的夜间体闲娱乐。
D.对功名、地位、财富的追求、放不下现实生活的心灵。
(3)对第三自然段的表达作用,理解正确的一项是
B
B

A.过渡作用,并用问句形式,引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”关注与思考。
B.过渡作用,并用问句形式,引出下文“谁偷走了我们的睡眠”。
C.总述作用,并用问句形式,引发读者对“谁偷走了我们的睡眠”关注与思考。
D.总结作用,并用问句形式,引出下文“谁偷走了我们的睡眠”。
(4)阅读链接材料与《谁偷走了我们的睡眠》一文,共同说明一个什么观点,理解正确的一项是
B
B

A.睡眠问题直接影响着学生的身心健康。
B.要认识睡眠的重要性,重视睡眠问题。
C.我国中小学生普遍存在睡眠不足、质量不好问题。
D.睡眠问题普遍存在于我国成年人、中小学生中。
(5)文中用“杀手”来比喻“睡眠背后存在的问题”,这样写好吗?为什么?
这样写好。用“杀手”来比喻,更加生动形象地突出睡眠背后存在的一些问题很严重,让人们更加重视睡眠问题。
这样写好。用“杀手”来比喻,更加生动形象地突出睡眠背后存在的一些问题很严重,让人们更加重视睡眠问题。

(6)结合文本提供的信息,提出3条建议,以帮助都市人解决存在的睡眠问题。
睡前到户外散步一会,放松一下精神。
睡前到户外散步一会,放松一下精神。

上床之后,先合上双眼,闭目人静。
上床之后,先合上双眼,闭目人静。

睡前饮一杯加糖的热牛奶。
睡前饮一杯加糖的热牛奶。

【考点】议论文
【答案】B;B;B;B;这样写好。用“杀手”来比喻,更加生动形象地突出睡眠背后存在的一些问题很严重,让人们更加重视睡眠问题。;睡前到户外散步一会,放松一下精神。;上床之后,先合上双眼,闭目人静。;睡前饮一杯加糖的热牛奶。
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/9 7:30:2组卷:36引用:2难度:0.1
相似题
  • 1.阅读短文,完成习题。
    狼未必是“害兽”ㅤㅤ在大多数人的心目中,狼似乎总和贪婪、凶恶、残暴联系在一起。但美国一些动物学家的最新研究证实:狼并非“一无是处”,在一定的条件下(如某个时期、某个地区等),不但有可能不是“害兽”,甚至还有可能有益于人类呢!
          例如,在上个世纪70年代末期,在澳大利亚草原上,既无天敌,繁殖力又特别强的野兔泛滥成灾,把牧草啃了个精光。饥肠辘辘的牛、羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来在动物学家的建议下,澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔锐减而又恢复了勃勃生机。
          前不久,南美一片森林出现了罕见的“鹿灾”——由于该地自然条件特别优越,鹿的繁殖速度惊人地快,最后数以百计的大鹿小鹿因缺少食物而开始啃食树木了。没过几年,森林一片肃杀——原来,被啃掉树皮、扫光嫩叶的树木经不住成群结(jiē jié)队的鹿的“蚕食”而纷纷枯萎。后来动物学家在“引进”了鹿的“杀手”——恶狼后,森林又奇迹般地恢复了生态平衡。
          美国阿拉斯加州荒原上的因纽特人则利用经过特别驯养的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇。其实,狼的耐久力和耐寒力都优于猎犬,力量较大,速度较快,于是,“狼橇”已开始在当地风行。
    (1)判断下列说法的正误,并打上“√”或“×”。
    ①这篇文章的第一自然段告诉我们狼在自然界中生存,有益于人类的发展。
     

    ②“奄奄一息的大草原因野兔锐减而又恢复了勃勃生机”中“野兔锐减”的原因是草原上有了恶狼,狼要捕食野兔。
     

    ③文中“望兔兴叹”的具体意思是兔子太多,把草原上的牧草啃得精光,牛羊只能眼睁睁地看着兔子把草吃光,这句话写出了兔子对草原的危害。
     

    ④这篇短文的中心是说明狼未必是“害兽”,在一定的条件下,可能有益于人类。
     

    (2)请用简洁的语言概括文中狼对人类的作用。
     

     

    (3)读了这篇短文,你有什么收获?
     
    (多选)
    A.要全面地看问题。
    B.要遵循自然规律。
    C.不要对狼有偏见,狼是一种完美的动物。
    D.狼消灭了野兔和鹿,就可以维持生态平衡。

    发布:2025/3/12 14:0:1组卷:69引用:1难度:0.2
  • 2.课外阅读。
    幽默感      在许多国家,有幽默感的人会受到更高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言有时可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警世的作用,更可能作为不露声色的自卫和反击。
          ①譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。
          但是必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。
          ②有一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,当场变了脸,这一方面可能是因为对方幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原来对秃头有极大的自卑。相反地,③另一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:“你小观我也,我早就聪明‘绝顶’了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接别人的话,幽自己一默呢?
          所以,越是胸襟宽广,充满智慧的人们,可能就越富有幽默感。
    (1)为什么说“有幽默感的人会受到人们极高的赞赏”?
     

    (2)短文举了两个例子,说明幽默感能化解尴尬,幽默者充满了自信,这两个例子是
     

    A.②③
    B.①②
    C.①③
    (3)“敝国有个规矩:访问上等国家,就派上等人去;访问下等国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”这是晏子面对楚王的讽刺给予的回答。他的幽默起到了
     
    的作用。
    A.化解尴尬
    B.警世
    C.不露声色的自卫和反击
    (4)仿照下面的例子,写出你对幽默的独特感悟。
    幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。
    幽默是
     
    ,是
     

    发布:2025/3/12 6:30:2组卷:38引用:2难度:0.3
  • 3.谈学问      学问学问,要有所学,必先有所问。要有所问,必先有疑。疑是发现问题,问是提出问题,疑问解决了,就获得了学问。
          古今许多大学问家,都是学中有疑、善于发问的人。清朝乾隆年间,有一位学者,名叫戴震。他幼年读书时,就曾接二连三地向老师提出疑问,由于他读书总是打破砂锅问到底,勤于思考,敢于提问,在学业上取得了很大的成就,最后成了一位著名的思想家。
          在人们求知的道路上,怀疑犹如一粒学问的种子,没有它就绝不会开出知识的花,结出智慧的果。没有对“物种不变论”的怀疑,就不会有达尔文“进化论”的创立;
     
    。法国伟大的作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”
          但是应当指出的是,任何有效的怀疑,都必须以大量的实际材料为基础。比如达尔文对“物种不变论”所进行的挑战,绝不是一时的发现,而是他作了历时五年的环球旅行,收集了大量的动植物标本,潜心观察的结果。没有大量的资料,达尔文绝不会提出有价值的怀疑。
          疑之所以可贵,就贵在敢于思索,敢于设想,敢于创新,敢于发现真理。地质学家李四光对他的学生说过:“不怀疑就不能见真理。”这是千真万确的。让我们举着问号这把钥匙,去打开知识宝库的大门吧!
    (1)短文列举了
     
     
    的事例,充分说明
     
    的观点。
    (2)结合对短文的理解,说一说“不怀疑就不能见真理”的含义。
     

    (3)根据上下文,填入第3自然段的横线上恰当的一项是
     

    A.由于“地心说”被哥白尼怀疑,因而创立了“日心说”
    B.由于哥白尼对“地心说”怀疑,因而创立了“日心说”
    C.没有对“地心说”的怀疑,哪会有哥白尼“日心说”的产生
    D.没有对“地心说”的怀疑,就不会有哥白尼“日心说”的产生
    (4)第2自然段开头用“学问家”要比用“思想家、科学家、文学家”好,为什么?
     

    发布:2025/3/13 0:30:1组卷:31引用:1难度:0.5
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