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古灵靖是一个刚进入七年级的学生,在她面前是一段全新的、充满挑战的人生旅途。在这里,每天都会听到自己拔节生长的声音,有痛苦,有喜悦,有梦想,有烦恼。请你帮古灵靖回答下列问题。
【有烦恼的自己】
进入初中后,随着课程的增多,古灵靖感觉时间越来越不够用,成绩也大幅度下降。看着其他同学学习游刃有余,她觉得自己真笨,不会学习
(1)面对这些困惑,你觉得古灵靖应该怎么办?
【有梦想的自己】
2019年9月,于敏获得国家荣誉称号。少年时的于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上,尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场,但他相信,总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现,能够荡寇平虏,重振河山。于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。
(2)于敏的信念对古灵靖的成长有何启示?
【正确认识自己】
小学班主任对古灵靖的学期评语:“你是一个上进心强、乐于助人、友善随和的人,待人很热情,但有时又很倔强,谁的劝告都听不进去,这样不太好。希望你在新的学校保持优点,改正缺点。”
(3)请说说古灵靖应该怎样对待老师的评价。
【做更好的自己】
习近平总书记寄语广大青年:“广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头,不懂就学,不会就练,没有条件就努力创造条件……对想做爱做的事要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。”
(4)习近平总书记的话语,让古灵靖倍感振奋,决心要让自己飞得更高。她如何才能飞得更高?

【答案】(1)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;②学会学习,需要掌握科学的学习方法;③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
(2)①要坚持梦想,应该与个人的人生目标紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;②把梦想变成现实,需要付出努力;需要立志,需要坚持,努力也要方法;要把努力落实在每一天的具体行动中,并始终如一坚持着自己的梦想。
(3)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价是走向成熟的表现。
(4)①要扬长避短。善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②要主动改正缺点,自我完善,自我发展。③需要不断激发自己的潜能。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:0引用:1难度:0.4
相似题
  • 1.材料一:青春,是人生画卷最华美的篇章。初中的学习生活已经开始两个多月了,小明和爸爸把这两个多月的初中生活拍成了一部微电影。
    镜头一 学会学习
    (1)刚升入初中,小明担心自己的学习成绩会落后。班主任张老师告诉他:你不要着急,古人云:“工欲善其事,必先利其器。”班主任老师的话启示小明学会学习要
     

    (2)班主任老师在班会上讲了“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”班主任老师强调的这句话启示我们学会学习要
     

    镜头二 珍视友谊。
    (3)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友好的朋友。美术课上,小明忘记带颜料,十分着急。小亮主动提出与他一起使用自己的颜料。有一天,小亮因生病没来上学。作为好朋友,小明应该怎样做:
     

    (4)这样做的理由是什么?(用友谊的特质的知识回答)
     
    小明和小军是好朋友。
    (5)一次考试中,小军坐在小明的后面,小军让小明将答案传给他。小明认为不能违反考场纪律而传递试题答案。小军很生气认为小明不够意思。对此小军应该澄清对友谊的误区是:
     

    材料二:七年级(1)班的小月和小丽是好朋友,她们一起上学、放学和做作业。有什么知心话,两个人在一起说个不停。上个月,她们参加了班里的三好学生评比,小丽选上了,小月落选了。前几天,学校选拔艺术队队员,又是小丽选上了,小月落选了。小丽发现小月不爱理自己了,见到自己扭头就走。
    (6)结合材料二,谈谈对于友谊我们需要澄清哪些方面的内容。
    (7)朋友和友谊是人生永恒的话题。简述友谊的力量表现在哪些方面?

    发布:2024/10/31 8:0:1组卷:3引用:2难度:0.3
  • 2.分析下列情境,填写相关内容
    情境 正确的做法 理由
    我喜欢默读,同桌却叫我高声朗读,说这样才能加强记忆 A
    这期黑板报轮到我们几个出,我擅长写字却没有画画天赋,为了激发我的潜能,我主动要求承担画画任务。 B
    我的同桌只有我一个好朋友,所以对我特别关心。而我却对他不是很热情,因为我的朋友可多了 C
    我的好朋友偷偷告诉我,他在书店买到了我们单元测试卷的答案,让我不要说出去,下次考试一起用 D

    发布:2024/11/13 8:0:1组卷:2引用:1难度:0.4
  • 3.有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你的无谓叹息甚至尽情玩刷而变得更短!“这句话对于我们在学习方面的启示是(  )

    发布:2024/10/25 8:0:2组卷:21引用:13难度:0.6
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