【与法同行】
材料一：社会环境十分复杂，加上未成年人缺乏社会经验，难免受到伤害。针对这一情况，某校八年级学生组织了一次“了解法律知识，学会保护自己”的知识竞答活动。假如你是参赛选手，请你回答下列各题：
（1）它是处理纠纷，应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障，它是谁？
（2）生活中，如果遇到歹徒行凶、违法犯罪行为，你会怎么应对？
材料二：案例分析：“我八年级开始辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家生活了……”在某未成年人犯管教所内，少年犯小宇回忆辍学后的生活时说，“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花……”辍学后，年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。接受记者采访的小宇深感痛悔，等待他的将是监狱的生活……
（3）材料二案例中小宇是怎样走上犯罪道路的？
（4）小宇走上犯罪道路的过程警示青少年如何加强自我防范远离违法犯罪？