阅读锦囊：现代诗阅读时可以从意象意境、绘画技巧、写作背景、作者经历、表现手法、等角度把握并诵读作者情感。
阅读“月迹”，完成各题。
月迹

月光斑驳地洒在地上，像极了碎了一地的霜， 还有的，偷摸着溜进了窗。 或伏在桌案前就着牛奶 借着写月的名义施展浪漫。 月光把温柔都给了秋天， 清辉下的疏影，好似莫奈未临幸的画； 或侧耳细听着， 晚风曳着虫鸣和了一曲xié zòu （　　）， 仿佛应着德彪西的《月光》，

摇落一地细碎的轻黄浅香，那是月下yōu（　　）扬的交响。 你看，          ，           ，           ，           。 或说，丁达尔效应可以看见光的形状， 而有人偏偏钟情于月光的孟浪， 清冷的白像打碎了的琼觞， 晦暗又澄莹， 即使朦胧也掩不住她的雅漾。

（1）根据拼音写出相应的汉字。
xié  zòu

协奏

协奏

yōu

悠

悠

扬
（2）给文中加点字“驳”选择正确的读音

B

B

A．báo
B．bó
（3）发挥你的想象，根据该诗歌的意境，仿写诗句。
你看，

溪水流着山草和野花的影

溪水流着山草和野花的影

，

乡村堕入温柔的梦境

乡村堕入温柔的梦境

，

月亮枕在枝头醒着眼睛

月亮枕在枝头醒着眼睛

，

安静地打量着我的心意

安静地打量着我的心意

。
（4）诗是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。你校准备从各班共选拔5名优秀的朗诵选手，组建朗诵社团“月亮社”。若你准备参赛，选定该诗为比赛朗诵稿，你觉得本诗的感情基调是什么？在朗诵技巧方面整首诗的语气、语调该如何设计，才能让自己的展示脱颖而出？