阅读材料，回答问题。
某中学七年级（1）班同学在了解了杜富国的事迹后，举办了一次“探问生命”的主题班会。以下是他们在班会上探讨的两个话题，请你也发表一下自己的看法。
（1）生命可以永恒吗？为什么？
 （2）作为学生，我们如何向杜富国致敬，为人类生命的接续尽一份力？

【考点】生命的接续；发现和创造生命的意义．

【答案】（1）生命有时尽。①在时间的长河中，个人的生命很短暂。②我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。③我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。④在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
（2）我们青少年要树立正确的生命观，在生命的传承中，更好地认识和面对自己的生命，找到自己的位置、担当自己的使命；努力学习，全面提高自身素质，为人类精神文明的积累和丰富作出自己的贡献。