随着社会的快速发展,学生对物质和精神享受越来越讲究,许多学生都会追求时尚的科技产品,手机成了学生的宠儿。请你阅读以下某中学生的故事,并运用道德与心理相关知识回答问题。

运用生命和亲情的相关知识,请你为“手机的诱惑”设计一个结局,并谈谈理由。
【考点】抵制不良诱惑.
【答案】示例1:上交手机,认真学习,按时睡觉锻炼身体。理由:珍惜生命,爱惜自己的身体;增强生命的韧性;滋养糟神,充盈生命;理解父母行为中蕴含的爱;积极与父母沟通。
示例2:不上交手机,与父母冷战,继续熬夜玩手机,学习下降,身体变差。理由:没有珍惜生命,没有爱惜自己的身体;没有面对挫折的勇气和顽强的意志;不能理解父母行为中蕴含的爱;没有积极与父母沟通。
示例2:不上交手机,与父母冷战,继续熬夜玩手机,学习下降,身体变差。理由:没有珍惜生命,没有爱惜自己的身体;没有面对挫折的勇气和顽强的意志;不能理解父母行为中蕴含的爱;没有积极与父母沟通。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:32引用:2难度:0.4
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