某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题。
（1）该实验是通过 泡沫塑料的凹陷程度泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果，采用的物理方法是 转换转换。
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）另一同学用海绵和两瓶完全相同的矿泉水瓶也能完成以上实验：如图丁将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，此时，矿泉水瓶对海绵的压力F正立==F倒立，可得出结论：压力一定时，受力面积越 小小，压力作用效果越明显。
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图戊所示，则在乙、戊两种情况中小桌产生的压强p乙等于等于p戊（填“大于”、“小于”或“等于”）。
【答案】泡沫塑料的凹陷程度；转换；受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；=；小；等于
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：53引用：1难度：0.6
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1．如图甲、乙、丙所示，小明同学利用砝码、小桌、海绵等实验器材，做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。请仔细观察并回答下列问题不正确的是（ ）发布：2024/11/7 8:0:2组卷：735引用：3难度：0.8 -
2．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材做“探究压力作用的效果”实验，
（1）如图甲，小明发现受力面积越大，小桌陷入沙子越浅。说明。
（2）如图乙，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深。说明。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：26引用：1难度：0.7 -
3．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图所示：
（1）步骤1：保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与有关。
（2）步骤2：保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与有关。
（3）实验过程中，压力的作用效果是通过表现出来的。
（4）实验步骤1所包含的物理知识在生活中有哪些应用呢？请写出一条。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：18引用：2难度：0.1
