九年级某班为纪念五四运动104周年，开展“放飞青春”主题活动，请你参加并完成以下任务。
（1）【拟写活动标语】为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）
ㅤㅤ曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流。用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
标语：拥有青春五彩梦，

莫让年华付水流

莫让年华付水流

。
（2）【创意设计书签】语文课代表所在的设计组打算做个书签，在其背面印上“青”“春”二字的甲骨文作为装饰，请你探究字义和设计意图。

字形	释义	字形	释义
	甲骨文“青”字，由“生”和“井”构成，会意字。“井”，表示矿井、田地之意；“生”，草木生长的意思。两者结合寓意：① 草木茂盛或年少的样子 草木茂盛或年少的样子 。		甲骨文“春”字，以二“木”一“日”表意，以“屯”表音，形声字。原义是春阳抚照，万木滋荣。后引申为② 一年四季的第一季名（或春季、或生机） 一年四季的第一季名（或春季、或生机） 。
意图	③ 时刻提醒自己，要珍惜好青春大好时光，努力学习，认真读书，不负韶华。 时刻提醒自己，要珍惜好青春大好时光，努力学习，认真读书，不负韶华。

（3）【完成热点思考】网络上流行的“躺平”一词描述的是新一代年轻人放弃奋斗，低欲望的一种生活方式。活动中，同学们纷纷就此各抒己见，请你也谈谈自己见解。
小语：“躺平”在短期内的确可以带来一些好处，既可以让自己更加合理的去安排自己的时间，也可以适当的减少社会内卷。
小文：“躺平”毕竟不是长久之计，它根本上是一种消极的生活态度。如果任其发展，后果将不堪设想。
我的见解：我们青少年应该

拒绝“躺平”，要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，用奋斗谱写新时代幸福人生，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生活实践中放飞青春梦想。

拒绝“躺平”，要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，用奋斗谱写新时代幸福人生，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生活实践中放飞青春梦想。