如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传声固体能够传声。
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：金属丝的传声性能比棉线的好金属丝的传声性能比棉线的好。
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于振动停止，发声停止振动停止，发声停止。
（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”）不能不能听到对方的讲话。
【考点】探究固体、液体、气体能否传声．
【答案】固体能够传声；金属丝的传声性能比棉线的好；振动停止，发声停止；不能
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：1135引用：31难度：0.5
相似题
-
1．在声现象知识学习中，同学们做了下图中的一些探究性实验：
（1）其中可用来探究声音产生条件的实验有：（填序号）；
（2）图①实验中在抽气的过程中出现的现象是：；实验结论是：；
（3）图③实验说明：；
（4）图⑤实验探究的是：的关系；
（5）图⑧实验说明：。发布：2024/9/14 15:0:8组卷：43引用：2难度：0.6 -
2．在学习声现象时做了几个探究实验：
（1）如甲所示，用大、小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况，可以探究：的关系。
（2）如图乙所示，敲响右边的音，左边完全相同的音也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明：可以传声。
（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”），并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：。
（4）如图丁所示，用力吹一根吸管并将它不断剪短，声音 （选填“响度”、“音调”或“音色”）变化，此声音是由 （吸管/管内空气柱）振动产生的。发布：2024/9/20 3:0:8组卷：2引用：1难度：0.5
