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材料:2021年10月23日至24日,宁夏银川市开展核酸检测。23日,宁夏医科大学火速集结1720名学生走向抗疫一线,助力核酸检测工作。来自宁夏医科大学临床医学院的宋娜一到现场,立刻投入了紧张的“战斗”,登记、扫码,遇到健康码过期的居民,宋娜耐心的帮助他们重新形成健康融合码。她说:“有了第一次的经验,我相信第二次来做这次志愿活动会做得更好。作为一名青年学生,就要有青年的担当,国家需要我们,人民需要我们,我们义无反顾勇往直前,相信会迎来胜利的曙光。”
(1)学生们走向抗疫一线是亲社会行为,亲社会行为的表现有哪些?
(2)志愿者们勇于承担社会责任的意义是什么?
(3)在抗疫过程中,学生们除了奉献也会有很多收获,都有哪些?
(4)我们中学生应该怎样为社会作出自己的贡献呢?

【答案】(1)谦让,分享,帮助他人,关心社会发展。
(2)①承担社会责任能体现人生价值,只有积极承担社会责任,才能得到人们的尊重和认可,实现自身价值;②承担社会责任能促进我们全面发展,在承担社会责任的过程中,我们的视野得到不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升,道德境界不断提高;③有利于养成亲社会行为;④有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳和认可等。
(3)良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
(4)①努力学习科学文化知识,为建设祖国奠定良好基础;②增强创新意识,培养创新能力,为建设创新型国家而努力;③关心社会,积极承担建设祖国的重任,为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:2难度:0.6
相似题
  • 1.为培养亲社会行为,我们应该(  )
    ①主动了解社会
    ②关注社会发展变化
    ③积极投身于社会实践
    ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷

    发布:2024/12/28 2:30:1组卷:4引用:8难度:0.7
  • 2.阅读材料,回答问题
    以下是中学生小明生活中的两个情境,请你运用所学知识对其进行探究。
    情境一:小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
    (1)漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量?
    (2)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为?
    情境二:小明与同学小强一起过马路,他们遇到了红灯,小强说:“没关系,只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。”
    (3)小明应该:
     

    (4)理由:
     
    。(两个角度)

    发布:2024/12/28 2:30:1组卷:1引用:2难度:0.4
  • 3.观察图片,回答下列问题。

    (1)请你根据图片信息填写下列表格。
    图片一体现的社会主义核心价值观是
     

    图片二属于一种
     
    行为。
    (2)结合两幅图片,说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。

    发布:2024/12/28 2:0:1组卷:8引用:3难度:0.8
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