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“空气中氧气含量的测定”的再认识。
方法一:按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:

(1)写出红磷燃烧的化学方程式
4P+5O2
点燃
2P2O5
4P+5O2
点燃
2P2O5

(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为
水倒流入集气瓶中,约占集气瓶体积的
1
5
水倒流入集气瓶中,约占集气瓶体积的
1
5

方法二:18世纪初法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。

本实验中选择使用汞的优点有:
①汞在加热的条件下,只和氧气反应。
②汞为液态,在汞槽中起到液封作用,并能直接用来测定反应器内空间体积的变化。根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的一个优点,并说明依据。
(3)
汞的沸点较低,汞蒸气与氧气能够充分反应,实验结果更精确
汞的沸点较低,汞蒸气与氧气能够充分反应,实验结果更精确

方法三:化学实验小组同学设计了如图的实验装置来测定空气中氧气含量(两支玻璃管内径相同),实验前旋塞K1、K2、K3均已关闭。左管中燃烧匙盛有足量白磷,右管盛有水。

Ⅰ.光照引燃白磷
Ⅱ.待白磷熄灭,冷却,打开K2,至液面不再变化,右管中液体的高度为h1
(4)打开K2,右管中液面下降,原因是
白磷燃烧消耗左管内氧气,使管内压强减小,水在大气压的作用下进入左管,右管液面下降
白磷燃烧消耗左管内氧气,使管内压强减小,水在大气压的作用下进入左管,右管液面下降

(5)计算空气中氧气体积分数的表达式为
h
0
-
h
1
h
0
×
100
%
h
0
-
h
1
h
0
×
100
%
(用h0、h1表示)。
(6)拓展应用:使用该装置还可以用来制取氢气,并达到控制反应的发生和停止的目的。
Ⅰ.用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

Ⅱ.左管中带孔的燃烧匙盛有足量锌粒,右管盛有稀硫酸,为使反应发生,首先对旋塞K1、K2、K3的操作是
关闭K3,打开K1和K2
关闭K3,打开K1和K2
。反应开始后在K1的导管口处收集气体。为使反应停止,接下来对旋塞K1、K2、K3的操作是,关闭K1同时
K2和K3保持不变
K2和K3保持不变

方法四:利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量。用如图装置测定空气中氧气的含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
测量项目 实验前 实验后
烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL 50.0 24.5 125.0
(7)铁生锈的条件是
与水和氧气接触
与水和氧气接触

(8)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数
20.4%
20.4%

(9)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:
铁丝缓慢氧化使集气瓶内的氧气消耗更彻底,测量结果更加准确
铁丝缓慢氧化使集气瓶内的氧气消耗更彻底,测量结果更加准确

测量时考虑到导管容积和扣除内容物的集气瓶容积,使测量结果更准确
测量时考虑到导管容积和扣除内容物的集气瓶容积,使测量结果更准确

【答案】4P+5O2
点燃
2P2O5;水倒流入集气瓶中,约占集气瓶体积的
1
5
;汞的沸点较低,汞蒸气与氧气能够充分反应,实验结果更精确;白磷燃烧消耗左管内氧气,使管内压强减小,水在大气压的作用下进入左管,右管液面下降;
h
0
-
h
1
h
0
×
100
%
;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;关闭K3,打开K1和K2;K2和K3保持不变;与水和氧气接触;20.4%;铁丝缓慢氧化使集气瓶内的氧气消耗更彻底,测量结果更加准确;测量时考虑到导管容积和扣除内容物的集气瓶容积,使测量结果更准确
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:70引用:1难度:0.7
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  • 1.如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是(  )

    发布:2024/12/25 11:30:2组卷:1085引用:3难度:0.7
  • 2.某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
    (1)图中A仪器的名称是
     
    。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹,水能进入到集气瓶中的原因是
     

    (2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
     
    %.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
    【发现问题】氮气是如何减少的?
    【做出猜想】
     

    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化化镁中氮的化合价是
     
    。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+CO2
    点燃
    C+2MgO,该反应所的基本反应类型是
     

    (3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识?(写出一条即可)
    (4)24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁?

    发布:2024/11/18 8:0:1组卷:13引用:1难度:0.5
  • 3.测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
    (1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是
     
    ,该反应的文字表达式为
     

    (2)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因:
     

    (3)乙同学:想用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条在空气中燃烧非常剧烈,镁既可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式:
     

    (4)丙同学:打算用铁丝替代红磷,实验能否成功?请说明理由。
     

    (5)燃烧后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,请结合本实验推测氮气的物理性质是
     

    发布:2024/11/7 8:0:2组卷:19引用:1难度:0.5
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