（1）电解水时事先在水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性增强水的导电性．
（2）在正极上得到的气体用带火星的木条带火星的木条 检验，证明是氧氧 气，在负极上得到的气体用燃着的木条燃着的木条 检验，证明是氢氢 气．同温同压下两种气体的体积比等于分子个数比，则正、负两极上得到的气体的分子个数比为1：21：2．
（3）根据上述事实可以得出：水是由氢元素、氧元素氢元素、氧元素 组成的．此实验可以证明在化学变化中分子再分为原子，原子不能再分而是重新组合分子再分为原子，原子不能再分而是重新组合，原子是化学变化化学变化 中的最小粒子．
（4）实验中氢气和氧气的体积比略大于2/1．针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是BB
A．多次实验查找原因
B．反复 实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验以成功
C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
D．查找实验装置是否漏气
（5）写出电解水及氢气燃烧的文字表达式水通电氢气+氧气；氢气+氧气点燃水水通电氢气+氧气；氢气+氧气点燃水．
通电
点燃
通电
点燃
【答案】增强水的导电性；带火星的木条；氧；燃着的木条；氢；1：2；氢元素、氧元素；分子再分为原子，原子不能再分而是重新组合；化学变化；B；水氢气+氧气；氢气+氧气水
通电
点燃
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：3引用：1难度：0.9
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1．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请按要求回答下列问题：
（1）关于水的认识不正确的是（填序号）。
A．自然界的水是纯净物
B．自然界的水是取之不尽，用之不竭的
C．地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕
D．工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染
（2）某自来水厂净化河水制备自来水的主要步骤如图1所示。
①步骤I中通常需要加入明矾，其作用是，步骤Ⅱ中加入的物质X通常是，步骤Ⅲ的目的是。得到的“净化的水”是（填“纯净物”或“混合物”）。
②小英同学在实验室中完成过滤操作，实验中必须使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。下列是小英同学在实验过程中的部分操作，其中操作规范的是（填字母）。
a.直接将待过滤物倒入漏斗中
b.滤纸边缘高出漏斗边缘
c.漏斗末端未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
③小韬同学取“净化的水”的水样，加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该“净化的水”属于（填“硬水”或软水）。生活中常用的方法降低水的硬度。
（3）“天宫课堂”点燃科学梦想，当听到航天员叶光富介绍空间站是利用电解制氧系统来制取氧气时，小金立马联想到科学课上的电解水实验，如图2是电解水的实验装置图。
①用带火星的木条靠近a管口，慢慢打开活塞，可以观察到的现象是。
②a、b管中产生气体的体积比为。
③请写出电解水的文字表达式：。
④在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，目的是。
⑤该实验可证明水是由组成的。
（4）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法有利于保护水资源的是（填序号）。
A．生活污水直接排放
B．提倡使用节水龙头
C．工业上冷却水重复利用
D．园林浇灌用滴灌、喷灌发布：2024/12/5 8:0:1组卷：44引用：2难度：0.6 -
2．小强在实验室电解了一定量的水并产生了x摩尔氢气，请帮助小强完成下表：
（1）上表中有些空格不能填写（请不必填写），是因缺少什么条件？质量（克） 体积（升） 物质的量（摩尔） 氢气 x ；
（2）电解水的化学方程式是；
（3）正极与负极产生气体的质量比是；
（4）如果一定量的水为y克，则x与y的函数关系式是。发布：2024/11/27 8:0:1组卷：9引用：1难度：0.5 -
3．下列实验现象，描述错误的是（ ）
发布：2025/1/1 20:0:3组卷：4引用：2难度：0.6
