某中学八年级（1）版准备以“坚持宪法至上”为主题进行课题研究，并宣传宪法知识。请你参与完成。
第一小组同学展示了他们收集到的近几年宪法日（或宪法宣传周）的主题

2015年：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 2016年：大力弘扬宪法精神，协调推进“四个全面”战略布局 2017年：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威 2018年：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 2019年：弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化

（1）请你写出两种宣传方式。
第二小组同学展示了他们搜集到的一条法律条文
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一条：为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，推进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有几率的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
（2）通过第二组的材料，你能得出宪法与其他法律的关系是：

宪法是根本法，具有最高法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效

宪法是根本法，具有最高法律地位和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效

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第三组同学设置了知识竞答，请你参加比赛
（3）宪法是国家的①

根本

根本

法。
宪法所规定的内容是国家生活中带有②

全局性

全局性

、③

根本性

根本性

的问题，而其他法律所规定的内容，通常只是国家生活中的一般性问题。
全面依法治国，保障宪法的实施，必须完善④

宪法

宪法

为核心的中国特色社会主义法律体系。