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阅读语段,完成练习。
不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。
我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”
(1)王葆为什么想得到一个宝葫芦?联系语段说说原因。他想通过宝葫芦替他解决问题,得到一切。他想通过宝葫芦替他解决问题,得到一切。
(2)如果你有机会得到一个宝葫芦,你会怎么办?你想要些什么?模仿语段,写一写。
张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。
我想:“我要吃一个冰淇淋。”立刻就有一个冰淇淋在我手中。我希望有一只可爱的小花猫,马上就有一只可爱的小花猫——冲着我喵喵叫。我想:“我要吃一个冰淇淋。”立刻就有一个冰淇淋在我手中。我希望有一只可爱的小花猫,马上就有一只可爱的小花猫——冲着我喵喵叫。
【考点】语段阅读.
【答案】他想通过宝葫芦替他解决问题,得到一切。;我想:“我要吃一个冰淇淋。”立刻就有一个冰淇淋在我手中。我希望有一只可爱的小花猫,马上就有一只可爱的小花猫——冲着我喵喵叫。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/25 8:41:4组卷:7引用:1难度:0.8
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1.课文回音壁
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。
(1)这篇短文选自课文《》,作者是(国家)的。
(2)在“□”处给短文补上标点符号。
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2.
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3.阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡,尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(gān gǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
(1)小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来
(2)给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
(3)用“ ”画出一句比喻句。
(4)从文中找出下列词语的近义词。
机智--锋利--
(5)“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。
(6)翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“〇”圈出来。
(7)从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?发布:2025/3/13 11:30:2组卷:0引用:1难度:0.4

