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老人与海（节选）
【美】海明威      “我想我是吃不下一整条的。”他说，用刀子把一条鱼肉一切为二。他感到那钓索一直紧拉着，他的左手抽起筋来。这左手紧紧握住了粗钓索，他厌恶地朝它看着。
      “这算什么手啊，”他说，“随你去抽筋吧，变成一只鸟爪吧，对你可不会有好处。”
      快点，他想，望着斜向黑暗的深水里的钓索。快把它吃了，会使手有力气的。不能怪这只手不好，你跟这鱼已经打了好几个钟点的交道啦。不过你是能跟它周旋到底的，马上把金枪鱼吃了。
      “手啊，你感觉怎么样？”他问那只抽筋的手，它僵直得几乎跟死尸一般。“我为了你再吃一点儿。”他吃着他切成两段的那条鱼肉的另外一半。他细细地咀嚼，然后把鱼皮吐出来。
      “觉得怎么样，手？或者现在还答不上来？”他拿起一整条鱼肉，咀嚼起来。
      “耐心点吧，手，”他说，“我这样吃东西是为了你啊。”我巴望也能喂那条大鱼，他想。它是我的兄弟，可是我不得不把它弄死，我得保持精力来这样做。他认真地慢慢儿把那些楔形的鱼肉条全都吃了。
      他直起腰来，把手在裤子上擦了擦。
      “行了，”他说，“你可以放掉钓索了，手啊，我要单单用右臂来对付它，直到你不再胡闹。”
      他把左脚踩住刚才用左手攥着的粗钓索，身子朝后倒，用背部来承受那股拉力。“天主帮助我，让这抽筋快好吧，”他说，“因为我不知道这条鱼还要怎么着。”
      不过它似乎很镇静，他想，而且在按着它的计划行动。它始终待在下面不上来，那我也就跟它奉陪到底。
      他把那只抽筋的手在裤子上擦擦，想使手指松动松动。可是手张不开来。也许随着太阳出来它能张开，他想。也许等那些养人的生金枪鱼肉消化后，它能张开。如果我非靠这只手不可，我要不惜任何代价把它张开。但是我眼下不愿硬把它张开。让它自行张开，自动恢复过来吧。我毕竟在昨夜把它使用得过度了。
      他眺望着海面，发觉他此刻是多么孤单。由于风的吹刮，这时云块正在积聚起来，他朝前望去，见到一群野鸭在水面上飞，在天空的衬托下，身影刻划得很清楚，然后模糊起来，然后又清楚地刻划出来，于是他发觉，一个人在海上是永远不会感到孤单的。
      “轻风，”他说。“这天气对我比对你更有利，鱼啊。”他的左手依然在抽筋，但他正在慢慢地把它张开。
      我恨抽筋，他想，这是对自己身体的背叛行为。由于食物中毒而腹泻或者呕吐，是在别人面前丢脸；但是抽筋，是丢自己的脸，尤其是一个人独自待着的时候。
      要是那孩子在这儿，他可以给我揉揉胳臂，从前臂一直往下揉，他想。不过这手总会松开的。
      随后，他用右手去摸钓索，感到上面的份量变了，这才看见在水里的斜度也变了。跟着，他俯身朝着钓索，把左手啪地紧按在大腿上，看见倾斜的钓索在慢慢地向上升起。“它上来啦，”他说，“手啊，快点。请快一点。”
      钓索慢慢儿稳稳上升，接着小船前面的海面鼓起来了，鱼出水了。它的长嘴像棒球棒那样长，逐渐变细，像一把轻剑，它把全身从头到尾都露出水面，然后像潜水员般滑溜地又钻进水去，老人看见它那大镰刀般的尾巴没入水里，钓索开始往外飞速溜去。
      老人见过许多大鱼。他见过许多超过一千磅的，前半辈子也曾逮住过两条这么大的，不过从未独自一个人逮住过。现在正是独自一个人，看不见陆地的影子，却在跟一条比他曾见过、曾听说过的更大的鱼紧拴在一起，而他的左手依旧拳曲着，像紧抓着的鹰爪。
      可是它就会复原的，他想。它当然会复原，来帮助我的右手。有三样东西是兄弟：那条鱼和我的两只手。这手一定会复原的。真可耻，它竟会抽筋。鱼又慢下来了，正用它惯常的速度游着。
      弄不懂它为什么跳出水来，老人想，简直像是为了让我看看它个儿有多大才跳的。反正我现在是知道了，他想，但愿我也能让它看看我是个什么样的人，不过这一来它会看到这只抽筋的手了。让它以为我是个比现在的我更富有男子汉气概的人，我就能做到这一点。但愿我就是这条鱼，他想，使出它所有的力量，而要对付的仅仅是我的意志和我的智慧。
      他舒舒服服地靠在木船舷上，忍受着袭来的痛楚感，那鱼稳定地游着，小船穿过深色的海水缓缓前进。随着东方吹来的风，海上起了小浪。到中午时分，老人那抽筋的左手复原了。
      “这对你是坏消息，鱼啊，”他说，把钓索从披在他肩上的麻袋上挪了一下位置。
      他感到舒服，但也很痛苦，然而他根本不承认是痛苦。
（有删改）（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

B

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A．选文中反复描写老人那只抽筋的左手，着力突出了左手的僵直、拳曲和无力，说明老人当时遇到的问题很严重。
B．选文的结尾，老人说“这对你是坏消息，鱼啊”，说明随着抽筋的左手复原，老人有信心很快就将大鱼捕杀。
C．选文中老人与鱼的对话，凝练而又精当，语言朴素却充满内在张力，体现出作者对简洁明快的电报风格的追求。
D．选文中在描写大鱼时用了一连串的比喻，喻体有“轻剑”“潜水员”“大镰刀”等，意在表现大鱼的不同寻常。
（2）下列关于《老人与海》作家作品解说表述不正确的一项是

D

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A．作者海明威是20世纪最著名的小说家之一，他曾凭借《老人与海》荣获诺贝尔文学奖，他早年的记者经历对其作品风格有重要影响。
B．小说中的“老人”是指圣地亚哥，他是海明威塑造的众多硬汉形象之一。为了维护尊严，为了自己的信仰，他不顾年迈，坚持出海捕鱼。
C．小说中的“孩子”是指曼诺林，他给老人带来安慰，也给老人带来希望，可以说他是青少年时期的圣地亚哥，或者说他是老人的接班人。
D．小说中所说的“大鱼”最终被老人杀死，但血腥味引来鲨鱼，老人顽强搏斗并最终打败鲨鱼，成功塑造了“老人”这一胜利的英雄者形象。
（3）文中划线的两句话“发觉他此刻是多么孤单”和“于是他发觉，一个人在海上是永远不会感到孤单的”是否矛盾，为什么？
（4）德国哲学家康德指出“手是人类外在的大脑”，小说中老人与“手”展开了对话。请结合文本说明老人对待“手”有着怎样的复杂情感，为什么会有这样的复杂情感。