[认识自己]进入初中校园,为了帮助同学们增进相互之间的了解,七年级某班老师带领同学们制作了个人信息卡片,以下是其中两位同学的自我评价部分:

(1)小东和小乐是通过什么方式来认识自己的?此外,你还知道哪些认识自己的途径?
[认识自己的意义]“一根链条,最脆弱的一环决定其强度,一只木桶,最短的一片决定其容量;一个人性格最差的一面决定其发展。”认识自己对一个人一生的成长具有重要意义。
(2)正确认识自己的意义是什么?
[接纳和欣赏自己]孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌,但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼,向喜鹊诉苦:“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多好听啊。”喜鹊安慰道:“别忘了,你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛,你的尾巴上有华丽的尾翼,这是别的鸟儿不能比的。”孔雀觉得喜鹊说的很有道理,自此以后,当它想在人们面前展示自己的时候,就会亮出自己的羽毛。
(3)我们应该怎样接纳和欣赏自己?
【答案】(1)他们是通过自我评价来认识自己。认识自己的途径还有:通过他人的评价来认识自己。
(2)①正确认识自己,可以促进自我发展。(如,正确认识到自己的缺点并加以改正,有利于完善自己:认识到自己的优点和特长,有利于增强自信,更好的发展自己。)
②正确认识自己,可以促进与人的交往。(如,正确认识到自己的缺点并加以改正,有利于他人更好的接纳自己,促进双方积极交往。)
(3)接纳自己:①接纳自己需要接纳自己的全部。②接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
欣赏自己:①欣赏自己的独特;②欣赏自己的优点;③欣赏自己的努力;④欣赏自己为他人的奉献。⑤欣赏自己,不能骄傲自大,也不能目中无人。
(2)①正确认识自己,可以促进自我发展。(如,正确认识到自己的缺点并加以改正,有利于完善自己:认识到自己的优点和特长,有利于增强自信,更好的发展自己。)
②正确认识自己,可以促进与人的交往。(如,正确认识到自己的缺点并加以改正,有利于他人更好的接纳自己,促进双方积极交往。)
(3)接纳自己:①接纳自己需要接纳自己的全部。②接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
欣赏自己:①欣赏自己的独特;②欣赏自己的优点;③欣赏自己的努力;④欣赏自己为他人的奉献。⑤欣赏自己,不能骄傲自大,也不能目中无人。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:6引用:1难度:0.1
相似题
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1.阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料:荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对李琦的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深受影响。不过一段郁闷期过后,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
(1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来通过哪些途径来认识自我的?
(2)李琦重拾自信并获得冠军对你有哪些启示?
(3)一个人的美应是在外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用,请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于4点)发布:2024/12/3 8:0:1组卷:1引用:1难度:0.2 -
2.【发现自己】
材料一:梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了一系列以“七彩世界,梦想少年”的主题的活动。
材料二:厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。
(1)请你为材料一中学校活动的开展设计两种活动方式。
(2)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己?
(3)如何接纳自己、成为更好的自己?请给材料二中李琦提几点建议。发布:2024/12/3 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.2 -
3.阅读材料,回答下列问题。
材料:厚嘴唇、大嘴巴,荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信,走过了这段郁闷期。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
(1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来是通过哪些途径重新认识自我的?
(2)李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示?
(3)一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于3点)发布:2024/12/3 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.2