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研习诗歌第3~13节,思考并完成下面的问题。
(1)下面对诗歌的理解和赏析,不恰当的一项是 
D
D

A.4~5节歌颂了大海的自由奔放、毫无约束、充满活力、反复无常、随性而为的豪迈。
B.3~7节表达了作者对失去自由的懊丧,为逃往海外的夙愿难以实现而愁苦满怀。
C.8~13节写诗人对拿破仑和拜伦的追念,他们与诗人精神相通,也与大海的精神相通。在这里,诗人深感前途渺茫,壮志难酬,哀叹了人们的不幸命运。
D.诗人极力赞颂英雄拿破仑和伟大诗人拜伦,一方面表明诗人对自由精神的不懈追求,另一方面也反映了诗人对二人的同情。
(2)在第3节诗中作者为什么说大海是“我全心渴望的国度”?
(3)8~13节中拿破仑和拜伦与大海的精神有何相通之处?写诗人对拜伦的追念,他与作者的精神有什么相通之处?
(4)“世界空虚了”“人们的命运都是一样”这写出了作者对当时社会怎样的认识?

【考点】课文内容分析
【答案】D
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:5引用:1难度:0.5
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  • 1.阅读下面的材料,完成后面的问题。
          贞观十七年,唐太宗李世民问谏议大夫褚遂良:“昔舜造漆器,禹雕其俎,当时谏者十有余人。食器之间,何须苦谏?”
    请引用《伶官传序》中的某个观点并结合自己的思考,简要回答唐太宗的这个问题。

    发布:2024/12/19 0:30:2组卷:11引用:3难度:0.6
  • 2.下列各句对文章的理解和分析,不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/31 23:30:1组卷:15引用:5难度:0.8
  • 3.下列与课文相关的文化文学常识,表述不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/19 17:30:2组卷:13引用:3难度:0.5
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