自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组整理的部分图片，图一是不同动物的示意图，图二是动物行为示意图。请据图回答问题。

（1）若将图一中的动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是

体内有无脊柱

体内有无脊柱

；若分成BF和ACDE两类，则分类依据是

体温是否恒定

体温是否恒定

。
（2）B的呼吸器官是

肺

肺

，与人类相比，B独特的呼吸方式是

双重呼吸

双重呼吸

。
（3）D的体表具有

外骨骼

外骨骼

，其有

保护

保护

作用，还能够有效防止体内水分的做失，大大提高了共陆生生活的能力。
（4）图二中属于动物学习行为的是

③

③

（填序号），学习行为是在

遗传因素

遗传因素

的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。