贵州省某校七年级（1）班开展以“学会感恩”为主题的综合实践活动，请你参与。
（1）学生会开展对对联活动，请你帮助赵明同学为下面的对联选择最恰当的下联 BB
上联：父母之恩恩重如山
下联：_______
A．儿女情长长似云天
B．朋友之情情深似海
C．存感恩之心必终生铭记
D．儿女情重重如山
（2）请你为本次活动拟写一条宣传标语。（至少运用一种修辞手法）
（3）活动中，丹丹同学拟写了一篇短文，表达对母亲的感激之情。下面是短文的部分内容，请你按要求帮她修改。
ㅤㅤ从现在开始，[A]我们要怀着感恩的心，用自己亲身的实际行动感谢母亲。当母亲下班回来，帮她倒杯热茶；当母亲累了一天终于可以坐下来，帮她捶捶背，揉揉肩；当母亲要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚；[B]在我们考试后，给她奉上一份沾沾自喜的答卷。
①[A]处画线句中有语意重复的问题，应将“亲身（或：实际）亲身（或：实际）”一词删去。
②[B]处画线句中有用词不当的问题，应将“沾沾自喜沾沾自喜”一词改为“称心称心”。
【答案】B；亲身（或：实际）；沾沾自喜；称心
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/7 8:0:9组卷：8引用：2难度：0.6
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1．请根据课文内容和所给的下联，补写上联。
上联：
下联：驿路梨花处处开发布：2024/12/26 21:30:2组卷：64引用：7难度：0.8 -
2．学校将要开展“文化巩义•阅享人生”读书活动，请你参与并完成活动。
（1）读书活动的开幕式，需要挂一副对联来烘托气氛，现面向所有班级征集优秀原创对联。701班同学的对联还没有完成，请你运用对联知识，帮他们把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。
藏身翰墨 登岳览古显子美风采 踏浪阅今抒河洛诗情 寄意书山
上联：
下联：
（2）读书活动征集原创明信片，来介绍一个自己喜欢的诗人。明信片的正面要有诗人的简介、代表诗作、推荐理由，可以有相应的插图，也可以插入二维码链接相应的诗歌朗诵音视频。小萱打算制作一个明信片，介绍一下诗圣杜甫以及他的诗作《江南逢李龟年》，但是在为明信片配插图的时候，拿不准用哪个图片，请帮她选一选，并说说你的理由。
（3）如何在班级内营造良好的阅读风气？请你写出几点建议。发布：2024/12/26 20:30:2组卷：14引用：3难度：0.7 -
3．下列各项依次为企业、茶楼、商场、书屋的楹联，对偶不太工整的一项是（ ）
发布：2024/12/26 22:0:1组卷：61引用：3难度：0.8
