空气、水、碳是生活中的重要物质。
（1）关于图1所示实验，下列说法不正确的是 CC
A．实验时红磷应足量
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄火后立刻打开弹簧夹
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
（2）自然界中的水都不是纯水，有些村庄取用地下水，可用 肥皂水肥皂水区分地下水是软水还是硬水。在生活中，人们常用 煮沸煮沸的方法来降低水的硬度。
（3）如图2所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 氧气氧气，电解水化学方程式为 2H2O 通电 2H2↑+O2↑2H2O 通电 2H2↑+O2↑，正极气体与负极气体的体积比是 1：21：2。
（4）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。
通电
通电
| 物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
| 对应特性 | ① 硬度大 硬度大 |
② 导电性 导电性 |
③ 吸附性 吸附性 |
AB
AB
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（6）人类使用的化石燃料有煤、
石油
石油
和天然气它们都属于 不可再生
不可再生
（填“可再生”或”不可再生”）能源。【答案】C；肥皂水；煮沸；氧气；2H2O 2H2↑+O2↑；1：2；硬度大；导电性；吸附性；AB；石油；不可再生
通电
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：67引用：3难度：0.7
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1．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请按要求回答下列问题：
（1）关于水的认识不正确的是（填序号）。
A．自然界的水是纯净物
B．自然界的水是取之不尽，用之不竭的
C．地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕
D．工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染
（2）某自来水厂净化河水制备自来水的主要步骤如图1所示。
①步骤I中通常需要加入明矾，其作用是，步骤Ⅱ中加入的物质X通常是，步骤Ⅲ的目的是。得到的“净化的水”是（填“纯净物”或“混合物”）。
②小英同学在实验室中完成过滤操作，实验中必须使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。下列是小英同学在实验过程中的部分操作，其中操作规范的是（填字母）。
a.直接将待过滤物倒入漏斗中
b.滤纸边缘高出漏斗边缘
c.漏斗末端未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
③小韬同学取“净化的水”的水样，加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该“净化的水”属于（填“硬水”或软水）。生活中常用的方法降低水的硬度。
（3）“天宫课堂”点燃科学梦想，当听到航天员叶光富介绍空间站是利用电解制氧系统来制取氧气时，小金立马联想到科学课上的电解水实验，如图2是电解水的实验装置图。
①用带火星的木条靠近a管口，慢慢打开活塞，可以观察到的现象是。
②a、b管中产生气体的体积比为。
③请写出电解水的文字表达式：。
④在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，目的是。
⑤该实验可证明水是由组成的。
（4）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法有利于保护水资源的是（填序号）。
A．生活污水直接排放
B．提倡使用节水龙头
C．工业上冷却水重复利用
D．园林浇灌用滴灌、喷灌发布：2024/12/5 8:0:1组卷：44引用：2难度：0.6 -
2．下列实验现象，描述错误的是（ ）
发布：2025/1/1 20:0:3组卷：4引用：2难度：0.6 -
3．小强在实验室电解了一定量的水并产生了x摩尔氢气，请帮助小强完成下表：
（1）上表中有些空格不能填写（请不必填写），是因缺少什么条件？质量（克） 体积（升） 物质的量（摩尔） 氢气 x ；
（2）电解水的化学方程式是；
（3）正极与负极产生气体的质量比是；
（4）如果一定量的水为y克，则x与y的函数关系式是。发布：2024/11/27 8:0:1组卷：9引用：1难度：0.5
