作为中学生，为了使自己保持健康，远离疾病，我们在日常生活中怎样保持健康呢？请你以Keeping Healthy 为题，根据提供的信息和要求写一篇短文。
内容要点：
要求：（1）词数80左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；
（2）短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
Keeping Healthy As a student，we should keep healthy.________
【考点】安全与健康．
【答案】Keeping Healthy As a student，we should keep healthy.What can we do to keep healthy ？First，don't be afraid of the terrible disease.We should have enough sleep.We should go to bed and get up early and wash our hands often.Next，we should have breakfast on time，never or seldom eat junk food but eat more vegetables and fruit.Third，we should do more exercise to build us up.Finally，if we have a fever or a cough，we must go to the doctors as soon as possible.
If we do like that，we'll have a happy and healthy life.
If we do like that，we'll have a happy and healthy life.
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：6引用：2难度：0.5
相似题
-
1．美好生活，健康同行：如何丰富校园生活，促进同学们的身心健康？目前，你校英语网站"VOICE OF TEENS"正在征集同学们的建议。请你结合自己的经历和感受，用英语写一篇短文投稿，分享你的建议。
要求：
1.中心突出，语义连贯，层次清晰，书写规范；
2.文中不得出现真实的姓名和校名；
3.词数80左右。发布：2026/5/10 7:0:1组卷：21引用：2难度：0.5 -
2．为了彻底地战胜新型冠状病毒（COVID-19），我们学校开展了"为抗疫而战"（Fight Against COVID-19）的征文活动，号召大家从身边的小事做起，尽自己最大的努力，为抗疫贡献自己的力量。请你写一篇文章参赛。
要求：疫情的概述 （1）疫情的蔓延阻碍了社会的发展；影响了我们的生活和学习；
（2）很多的医务工作者们奋力工作，努力帮助病人康复。我们的行动 （1）遵守公共场所规则，如，不聚集，主动出示健康码；
（2）养成良好的卫生习惯，如，勤洗手，戴口罩；
（3）……参加的意义 （1）尊重生命，善待自然，健康生活：
（2）提升自我，乐于助人，……
1）表达清楚，语法正确，上下文连贯：
2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
3）词数：100 词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
词汇：健康码green health codes
At the beginning of 2020，COVID-19 broke out and spread rapidly around the world.It has brought us a great disaster and is challenging us completely.发布：2026/5/9 19:30:1组卷：11引用：4难度：0.5 -
3．现在，青少年普遍缺少运动甚至不运动，请就此现象写一篇短文，谈谈你的看法。
内容包括：
缺少运动甚至不运动的原因；（学业重，沉溺电子产品）
缺少运动甚至不运动对学生的影响；（不利于健康、学习、交友）
针对这种现象提出合理的改善建议。（自拟两点）
写作要求：
（1）文中不得出现真实姓名和学校名称；
（2）意思连贯，表达准确，条理清楚，书写规范；可适当拓展；
（3）词数100词左右，文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Many teenagers are short of exercise in their spare time now.
All in all，teenagers need to do exercise in their spare time.The more exercise they do，the better it is for them.______发布：2026/5/9 16:30:2组卷：6引用：1难度：0.1
