八年级4班同学通过学习《自由平等的追求》后决定办一期以“践行平等为主题的板报”。请你协助同学们完成以下板报的整体设计。
​​（1）活动的目的。
（2）活动的要求。
（3）活动步骤。（至少两步）
（4）为活动效果评价设计两个问题。​

【考点】平等待人；人生而平等．

【答案】（1）增强法治观念，增进对践行平等重要意义的认识。
（2）活动要求主体鲜明，内容健康，形式新颖，知识准确，材料运用恰当。
（3）①通过报刊、网络、音像制品等多种渠道搜集有关践行平等的案例和漫画作品，鼓励原创。②在教师指导下筛选典型案例和漫画作品。③以典型案例和漫画作品为素材，结合教材内容，设计若干小栏目，完成板报。
（4）①你看了同学办的板报后，对践行平等有何新的认识。②你打算在家庭和学校生活中如何践行平等。