某校的一个学习小组对生物学知识非常感兴趣，他们用大豆种子开展了“探究环境对种子萌发的影响”实验。
实验步骤：
①取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量的餐巾纸，之后分别加入等量适量的清水；
②取30粒种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上；
③A杯不作处理，B杯遮光处理，C杯抽干气体（理想状态下）并密封，如图所示；
④将如图所示的三个装置置于温度适宜、有光照的环境中一段时间。
实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内的种子没有萌发。

请回答问题：
（1）若该学习小组的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可推断他们把

光照

光照

作为对照实验的变量，由此可得出结论：

大豆种子的萌发与光照无关

大豆种子的萌发与光照无关

。
（2）若其他条件不变，只改变一个实验条件，使B、C成为一组对照实验，可改变的实验条件是：

B杯抽干气体（理想状态下）并密封或C杯遮光处理

B杯抽干气体（理想状态下）并密封或C杯遮光处理

（至少写出两个）。
（3）2020年是我国全面建成小康社会、巩固脱贫攻坚成果的关键年，种子的发芽率影响农产品的产量，影响农户的收入，请分析A杯内少数种子不萌发的原因：

胚不完整或胚已死

胚不完整或胚已死

（至少答出两点）。