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为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验。请根据实验步骤回答下列问题:
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入编号为A、B、C的三只锥形瓶中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口;
步骤二:把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室,冷藏室的温度为6℃;
步骤三:把锥形瓶B放入实验室的桌子上,此时室温为25℃;
步骤四:把锥形瓶C加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃;
步骤五:几天后,用放大镜对三角锥形瓶内的猪肉汁进行观察,并将实验结果记录在表内。(观察不到微生物用“-”表示,观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示,微生物很多用“+++”表示)
锥形瓶 A B C
观察结果 + +++ -
(1)步骤二、步骤三的变量是
温度
温度
,锥形瓶B在实验中起
对照
对照
的作用。
(2)根据该实验,说明通过
高温杀菌(或低温)
高温杀菌(或低温)
处理,可较长时间保存食品。
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或
抑制
抑制
它们的生长和繁殖。
(4)在做实验时,一般要多次重复实验,目的是
避免实验偶然性,使实验结果更加准确
避免实验偶然性,使实验结果更加准确

(5)请你再举一种食品保存方法:
脱水保存
脱水保存

【答案】温度;对照;高温杀菌(或低温);抑制;避免实验偶然性,使实验结果更加准确;脱水保存
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:17引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.张宁同学观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”。以下说法正确的是(  )

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:11引用:1难度:0.5
  • 2.某校探究学习小组为了证明蛆(苍蝇幼虫)是否由腐烂的肉产生。他们做了以下实验设计:
    ①取两个大小相同、透明的广口瓶,分别贴上甲、乙标签
    ②将两块大小一样的新鲜生猪肉放入甲、乙瓶内
    ③将甲、乙两瓶放在同一温暖环境中,甲瓶用防虫网罩住,乙瓶不罩
    根据以上资料回答问题:
    (1)在一组对照实验中,除了一个因素可变化外,其他条件都要相同,这个可以变化的因素叫做
     

    (2)实验步骤③中,甲、乙两瓶所在的环境必需要有
     
    ,否则实验无法完成。
    (3)假设蛆不是由腐烂的肉产生。根据你的推测,较长一段时间后,甲、乙两瓶内的猪肉会出现蛆的是
     
    瓶,该瓶属于对照实验的
     
    组;没有出现蛆的猪肉会腐烂吗?
     
    。为什么?
     

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:29引用:2难度:0.1
  • 3.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”。于是,他打算做如下探究。请你和他一起做:(实验材料:①两个相同的玻璃碗②两块大小相同的新鲜猪肉③纱布)
    提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
    作出假设:
     

    制订计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口覆盖有纱布,B碗碗口要
     
    ,然后将两碗置于相同环境(有苍蝇)。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。
    实施计划:(略)
    分析结果,得出结论:
    如果你们的实验结果支持你们的假设:请问本次探究实验你的结论是什么?
     

    请指出以上实验成功的关键是设置了
     

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:14引用:1难度:0.4
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