情境分析 简要回答
情境一：2022年5月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。看到这一新闻，小新说：“劳动没有什么价值，单独开设这门课没有必要。”
情境二：2021年12月4日是第八个国家宪法日。某校八年级（1）班开展了“增强宪法意识  弘扬宪法精神”的主题班会。在班会上，小美说：“每个公民都要增强宪法意识，坚持宪法至上”。
（1）你认为情境一中小新的观点正确吗？谈谈你的看法。
（2）你赞同情境二中小美的观点吗？说说你的理由。
（3）结合情境二说说你将如何增强宪法意识？

【考点】劳动的意义；增强宪法意识；尊重劳动．

【答案】（1）小新的观点是错误的。①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，既要提高科学文化素质，也要提高思想道德素质，人需要全面发展。②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的。③我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤的劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。④千百年来，中华民族素来以勤劳智慧闻名于世，劳动实现人生价值。
（2）宪法是国家的根本法，依法治国的核心是依宪治国，宪法与公民生活有着非常密切的联系，宪法就在我们身边。我们每个公民都要进一步增强宪法观念，自觉地遵守宪法，维护宪法的尊严。
（3）①学习宪法。了解宪法的产生和发展历程，领会宪法原则和精神；②认同宪法。增强宪法的信服和尊崇，接受宪法的指引和要求；③践行宪法。严格遵守宪法和法律，学会运用宪法解决实际问题；④珍惜基本权利，履行基本义务，敢于同违法行为作斗争。