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如图表示某个人体中的部分免疫过程的示意图。请分析并回答有关的问题:
(1)不同的B淋巴细胞,如图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,细胞表面的受体
不同
不同
(填“相同”或“不同”)。
(2)a、b、c、d中能特异性识别抗原的细胞是
a、c
a、c

(3)淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原,每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体。那么淋巴细胞的特异性是先天存在的,还是由抗原的“教导”产生的呢?请用下面给出的材料设计实验进行探究。
实验材料:小白鼠,放射性同位素标记的抗原X,未标记的抗原X,抗原Y等。(注:高剂量的放射性同位素标记的抗原能够杀死全部带有互补受体的淋巴细胞)
实验步骤:
①给小白鼠注射
高剂量放射性同位素标记的抗原X
高剂量放射性同位素标记的抗原X
,小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。
②一段时间后,给小白鼠注射
未标记的抗原X
未标记的抗原X
,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
③再过一段时间,给小白鼠注射抗原Y,观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
预期结果与结论:
小白鼠对抗原X不发生免疫反应,对抗原Y仍能发生正常免疫反应
小白鼠对抗原X不发生免疫反应,对抗原Y仍能发生正常免疫反应
,则说明淋巴细胞的特异性是先天存在的。
小白鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应
小白鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应
,则说明淋巴细胞的特异性是由抗原的“教导”产生的。

【答案】不同;a、c;高剂量放射性同位素标记的抗原X;未标记的抗原X;小白鼠对抗原X不发生免疫反应,对抗原Y仍能发生正常免疫反应;小白鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:27引用:4难度:0.7
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    (1)新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线人人都有,也不针对某一类特定病原体,因此叫做
     
    免疫。其中第二道防线是由体液中的
     
    (如溶菌酶)和
     
    等组成的。
    (2)新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中,
     
    能识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,使宿主细胞裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来,而后会被
     
    免疫产生的
     
    所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬细胞吞噬消化。
    (3)从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为
     

    (4)人感染新型肺炎冠状病毒后,经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的
     
    中枢,使有关腺体分泌的
     
    激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。
    (5)感冒发热饮水较多后血浆渗透压下降,会刺激下丘脑中的
     
    兴奋进而导致尿量增加,利于毒素排出体外。

    发布:2025/1/10 8:0:1组卷:11引用:2难度:0.7
  • 3.新型冠状病毒曾被称为“类SARS病毒”。感染新型冠状病毒的患者出现的症状类似非典,感染者会出现急性、严重呼吸道疾病,伴有发热、咳嗽、气短及呼吸困难,严重时会出现肾功能衰竭和死亡。请回答下列问题:
    (1)新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线人人都有,也不针对某一类特定病原体,因此叫做
     
    免疫。
     
    是保卫人体的第一道防线,第二道防线是由体液中的
     
    (如溶菌酶)和
     
    等组成的。
    (2)新型冠状病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中,此时就需要人体的第三道防线起作用,该道防线的特点是
     
    ,称为
     
    免疫。新冠病毒侵入细胞后主要需要T淋巴细胞起作用,T淋巴细胞分为
     
     
    等。
    (3)人体呼吸中枢位于
     
    (填“大脑”“小脑”或“脑干”)。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程为
     

    发布:2025/1/10 8:0:1组卷:4引用:1难度:0.6
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