如图所示，小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小缆车，在光滑的桌面上做“小缆车所受拉力大小与小缆车运动快慢的关系”实验，表中是他记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小缆车运动起来）

垫圈数量	第一次	第二次	第三次
5个	5.12秒	5.88秒	5.10秒
10个	3.07秒	3.48秒	3.79秒
15个	1.28秒	1.34秒	1.23秒

（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是

C

C

。
A.实验的时间很充足，不做白不做
B.老师规定要做三次，不得不做
C.获得更多的数据，提高实验的准确性
（2）在实验中，每个数据都不同，下列说法正确的是

B

B

。
A.说明测量用的秒表有故障
B.这是测量数据时会产生的正常现象
C.说明每次实验都不成功
（3）在实验中，小缆车是利用

C

C

来前进的。
A.车轮的重力
B.细线的弹力
C.垫圈的重力
（4）在实验中，不变的条件是

B

B

。
A.垫圈的个数
B.运动的距离
C.运动的时间
（5）通过这个实验，我们可以判断

A

A

。
A.要使小缆车运动起来，需要一定的力
B.实验的次数越多，获得的数据就越不准确
C.小缆车受到的拉力越大，运动的速度就越慢